秒表时间研究实践课程.pptx

概 述标准时间概念 一个合格工人在标准的作业方法和条件下，以正常的作业速度完成某一工作所需的时间。它是一项作业的纯作业时间与宽放时间之和，也称工时定额。 优点：比较简单；任何人都可做缺点：难于跟标准速度相比较，生产之前不能设定 优点：信赖程度和一贯性高；客观性和普遍性高；不需要评价标准速度；可在生产之前设定；容易消除不必要动作缺点：需要教育和训练第七章 秒表时间研究☆教学目的与要求1.理解时间研究的含义、特点及适用对象。2.明确秒表时间研究的工具。3.在理解测时原理的基础上，正确掌握测时的步骤与方法。4.掌握秒表测时标准时间的定义及其构成，领会标准时间计算的几个主要公式，并能正确计算标准时间。1.理解时间研究的含义、特点及适用对象。2.明确秒表时间研究的工具。3.在理解测时原理的基础上，正确掌握测时的步骤与方法。4.掌握秒表测时标准时间的定义及其构成，领会标准时间计算的几个主要公式，并能正确计算标准时间。直接时间研究或密集抽样技术7.1 秒表时间研究概述 1.含义秒表时间研究是在一段时间内运用秒表等计时器对操作者的作业过程进行直接、连续地观测，把工作时间和有关工作的其他参数一起记录下来，并结合组织所制定的宽放政策，来确定操作者完成某项工作所需的标准时间的方法。采用的抽样技术原理；测时的观察记录的对象是“工序” ；要求对同一工序进行重复观察和记录若干次。秒表时间研究的特点秒表时间研究是采用抽样技术。抽样调查是一种非全数的科学的调查方法，是按随机的原则，抽选总体中的样本进行调查，以推断总体的有关特征参数的方法。秒表时间研究按照预定的观测次数，利用秒表连续不断地观测操作者的作业，是密集性抽样。 秒表时间研究的适用对象秒表时间研究以生产过程中的工序为对象，主要用于对重复进行的操作寻求标准时间。重复作业是指具有重复循环型式的作业，重复循环期间持续的时间，大大超过抽样或观察所需要的时间。2.作用决定工作时间标准，并用以控制人工成本。制定标准时间作为资金制度的依据。决定工作日程及工作计划。决定标准成本，并作为标准预算的依据。决定机器的使用效率，并用以帮助解决生产线的平衡。 BAC图7-1 10进分计秒表3.工具（1）秒表（停表、马表）（2）观察板（3）时间研究表格（4）其他工具图7-2 记录板1. 收集资料2.划分为单元3. 决定观测次数4. 测时5. 剔除异常值6. 计算正常时间7. 确定宽放时间8. 计算标准时间 时间研究的步骤时间研究八步骤1、获取充分的资料 从前述的时间研究表格可以观察到应收集的一些信息，具体来讲包括以下资料：（1）与时间研究有关的基础信息资料。 （2）操作方法资料。（3）产品或零件、材料的资料。（4）设备资料。 （5）操作者的资料。（6）有关作业环境的资料。 2.作业分解——划分操作单元作业分解是指为便于观测和分析而将某一作业加以细分成若干个操作单元。秒表测时是以操作单元为单位进行观测记录的，并非其操作的总时间。所有个别单元的时间之和等于整个操作时间。 作业分解的原因 作业分解的原则 作业分解实例作业分解的原因①动作数量多且性质复杂，很难评比。②对每一单元个别予以评估，则动作快慢可作较精确的调整。③可将生产工作(有效时间)与非生产工作(无效时间)分开。④使标准时间更为精确，尤其高度疲劳单元应独立，这样其疲劳宽放时间的确定会更加合理。⑤每单元予以详细说明，制定详细操作规则，且以后如某单元需更换动作，则可直接修正本单元时间。⑥每个单元再给予详细的说明，整个操作说明，培训新人。 ⑦且以后单元如遇有增减时，亦可迅速算出其标准时间。作业分解的原则（1）单元之间界限清楚。（2）各单元时间长短适度。 (0.07-0.1min)（3）人工操作单元应与机器操作单元分开。（4）不变单元与可变单元应分开。（5）规则单元、间歇性单元和外来单元应分开。（6）物料搬运时间应与其他单元时间分开。3、确定观测次数误差界限法若要求样本平均值与总体平均值之间的误差范围控制在±5％以内，并取置信度为95％，则应观测的次数为 ：若要求误差控制在±10％以内，取置信度为95％，则应观测的次数为 ：例7-2 设在秒表时间研究中，先对某操作单元观测10次，得其延续时间分别为7，5，6，8，7，6，7，6，6，7，现要求误差界限控制在±5%以内，取置信度为95％，求应观测多少次？解 ： 据10次观测的结果，可求得:代入式（7-5）得：即应观测的次数为25次。 在预先对操作单元进行观测时，观测次数可选5次，或10次均可，一般选10次的较多。对于不同操作单元，计算的观测次数可能不同，实际观测次数应为各单元中次数最大者。4、测时??连续测时法（计入“R”栏，再计算“T”栏）??归零法（计入“T”栏，空“R”栏）??差值测时法（周程测时，对单元时间甚短的操作）??