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精品文档 农村小学生作文现状调查报告 2014 年 4 月，我们对我校中年级学生习作情况和小学语文老师作文 教学情况进行了一次抽样调查。 调查对象：三年级学生。 调查方式：问卷、看学生习作本及座谈会。 调查内容： 小学生对习作的基本态度； 形成这种态度的原因；对习作教学 现状的看法、希望和建议。 调查中，回收问卷 58 份，浏览学生习作、日记、 30 余本，召开了学 生座谈会，对小学生习作情况作了重点调查研究。 现