音乐特岗教师三年工作总结.docVIP

工作总结 2009年，我很荣幸的成为*****特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼三年特岗服务期已经满了，在***任教的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在***这个优秀的大家庭中慢慢成长。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩几方面做工作总结如下： 一、思想品德方面： 三年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展，重视激发学生的音乐才能。我把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。我能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成学校安排的各项任务。学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中，反思自己的教学方式方法，从而不断地提高自己的教学水平。 二、业务知识和工作能力方面： 三年的教学工作中，我一直担任中学一个年级以及小学两个年级的音乐教学任务。在教育教学工作上，我利用音乐学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在初中年级的音乐欣赏课中，我更多的利用视频和课件来完成，让学生在教育教学中通过多媒体直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我则开设了“小舞台”活动，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现机会。平时注重对学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。 除了平时的正常上课工作量以外，我还一直负责学校舞蹈队的辅导排练工作。三年时间，我带的舞蹈队学生每学期都会有十个左右的节目排练，同时保证节目的质量，我的观念就是要出好节目，精品节目，不好的坚决不上台表演。 2011年，我校成立了一所乡村少年宫，是全疆仅有的两所乡村少年宫之一。少年宫成立以来，我又担任了少年宫音乐特长班辅导员，组织成立了葫芦丝、手风琴、电子琴三个特长班，利用我的专业所长，为喜欢这些乐器的孩子进行辅导。 三、工作态度勤奋敬业方面： 三年的任教时间里，我从未无故缺席。始终兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课，精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，我明白，今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止专业的学习，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。 四、工作业绩方面： 三年来，我几乎所有的业余时间都花在了训练学校的舞蹈队和少年宫特长班的辅导工作上。我利用课余时间，组织学生排练，虽然额外增加了很多的工作量，十分的辛苦，但是我从未有过怨言。我指导排练的很多舞蹈节目在四道河子镇和县上的百姓舞台上，获得了学校和百姓一致的好评和赞扬。其中《动物植物都是宝》、《踢踏舞》、《放学了》、《红红火火》等节目多次代表学校和镇上在全县演出。我指导的一名学生在 “蓓蕾杯”声乐大赛中获得了第一名。 我带的特长班学生在乐器方面获得了快速的提高，葫芦丝学生有几个已经达到了十级水平，大部分都达到了六级水平。在百姓舞台的表演中，他们的葫芦丝表演获得了观众由衷的赞美。作为他们的老师，每到这个时候，也是我最为高兴地时候，因为辛勤的付出得到了丰厚的回报。我想，这也是我喜欢上教师这个职业的原因。 同时，我的工作也获得了学校领导及同事的认可，2010年，我获得“蓓蕾杯”优秀指导教师奖，2011年至2012年被评为先进教师、少年宫优秀辅导员。 一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。 我想这三年的教师生活无疑已为我今后的工作打下了良好的基础。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力，争取在教师岗位上作出更大的成绩。