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初一年级数学教学设计模板(第二学期) 初一年级数学教学设计模板(第二学期) PAGE / NUMPAGES 初一年级数学教学设计模板(第二学期) 初一年级数学教学设计模板（第二学期） 教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构。查字典数学网初中频道为大家提供初一年级数学教学设计模板，希 望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助 ! 一、学情分析 从七年级上册数学期末考试成绩来看 ,本班优秀率有突破 10 人,算是达到预期目标 ,但及格率只达到 43% 多 ,与预期尚有一定的差距。总体上来看 ,仅管绝大多数学生学习很努力 ,也掌握了一定的学习数学的方法和技巧 ,但基础知识的不扎实成为制约他们学习的瓶颈 ,造成班级发展不平衡 ,两极分化现象严重。 二、指导思想 坚持党的十七大教育方针 ,以《初中数学新课程标准》 为准绳 , 将新课程改革落到实处。以提高学生的基础知识和基本技能 为根本任务 ,制定切实可行的教学计划 ,重点培养学生创新思 维和应用数学的能力。 通过本学期的数学教学 ,进一步培养学 生学习数学的兴趣 ,激发其求知欲望。同时 ,完成七年级下册 数学教学任务。 三、教学目标 知识技能目标 :学习平行线的有关知识 ,掌握平面直角坐标系 的画法 ,学会二元一次方程组、不等式及不等式组的解法 ,能够绘制简单的统计图表。同时进一步提高学生几何作图能 第1页/共5页 力。过程方法目标 :学会观察和分析几何图形 ,发现图形的特征和图形之间存在的关联 ,学会总结规律。 初步建立方程思想 , 学会使用代数式表示数量及数量之间的关系。 态度情感目标 : 认识生活 ,感知生活 ,领悟数学是为生活服务。班级教学目标 : 优秀率 :15%; 合格率 :50% 。 四、教材分析 第五章、相交线与平行线 本章主要在第四章图形认识初步的基础上 ,探索在同一平面内两条直线的位置关系 :①、相交 ②、平行。本章重点 :垂线的概念和平行线的判定与性质。 本章难点 :证明的思路、 步骤、格式 ,以及平行线性质与判定的应用。第六章、平面直角坐标系 本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。 本章重点 : 平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。 本章难点 : 平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。 第七章、三角形 本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等 内容。本章重点 :三角形有关线段、 角及多边形的内角和的性 质与应用。 本章难点 :正确理解三角形的高、 中线及角平分线的性质并能作图 ,及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。 第八章、二元一次方程组 第2页/共5页 本章主要学习二元一次议程 (组 )及其解的概念和解法与应 用。本章重点 :二元一次方程组的解法及实际应用。 本章难点 : 列二元一次方程组解决实际问题。 第九章、不等式与不等式组 本章主要内容是一元一次不等式 (组 )的解法及简单应用。本章重点 :不等式的基本性质与一元一次不等式 (组)的解法与简单应用。 本章难点 :不等式基本性质的理解与应用、 列一元一次不等式 (组 )解决简单的实际问题。第十章、数据的收集、整理与描述 本章主要学习收集、 整理和分析数据 ,并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点 :调查的意义、特点及分类 ,利用扇形图、 频数分布直方图和频数拆线图描述数据。 本章难点 : 绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正 确的描述。 五、教学措施 1、认真研读新课程标准 ,钻研教材 ,精选习题 ,精心备课 ,做好教案 ,上好新课。同时仔细批改作业 ,作好辅导 ,发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。 课本、报刊杂志中的成语、 名言警句等俯首皆是 ,但学生写作文运用到文章中的甚少 ,即使运用也很难做到恰如其分。 为什 么?还是没有彻底 “记死 ”的缘故。要解决这个问题 ,方法很简单,每天花 3-5 分钟左右的时间记一条成语、 一则名言警句即 第3页/共5页 可。可以写在后黑板的 “积累专栏 ”上每日一换 ,可以在每天课 前的 3 分钟让学生轮流讲解 ,也可让学生个人搜集 ,每天往笔 记本上抄写 ,教师定期检查等等。这样 ,一年就可记 300 多条 成语、300 多则名言警句 ,日积月累 ,终究会成为一笔不小的财 富。这些成语典故 “贮藏 ”在学生脑中 ,自然会出口成章 ,写作时 便会随心所欲地 “提取 ”出来 ,使文章增色添辉。 2、充分利用 现代化教学设施制作教学道具 ,设置教学情境 ,结合日常生活 , 由浅入深 ,循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论 ,积 极参与知识的探究与规律的总结。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章 ,还有不少名 家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、 精彩段落 ,对