课暴风雨的启示完整.pptxVIP

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会计学;解题;想到了哪首古诗?;六月二十七日望湖楼醉书; 阿尔卑斯山是瑞士最亮丽的一条风景,位于瑞士的东南部。阿尔卑斯山区占瑞士总面积的69%。“艾格尔峰”、“明希峰”、“少女峰”三大名山均屹立在阿尔卑斯山脉。特殊的地理环境造就了它独特的景观:高山植物和雪绒花,湍急的瀑布,岩洞中的石钟乳,独特的动植物等。世界著名的滑雪胜地——圣莫里茨高山滑雪场就位于阿尔卑斯山脉的中心地带。 ;第6页/共40页;;;; 那你一定听说过“阿尔卑斯糖果”,也一定吃过,它有好多种口味让我们喜爱。我们希望我们的生活都像阿尔卑斯奶糖一样永远甜美,但是我们的生活就像大自然一样,变幻无常,不只是风和日丽,时时也会有狂风暴雨来袭。 ;“启示”是什么意思?;; zhì zhǎn pī lì 窒息 辗转不寐 霹雳 mēn yè 闷热 抽咽 piáo piān shì wēi 瓢泼大雨 翩翩起舞 擦拭 偎依;本文按什么顺序来叙述的?;;乌烟瘴气; ;;拓 展: 1、在小组内交流你见过的暴风雨的情景。 2、摘抄课文中自己喜欢的词语。;复习导入:课文是按什么顺序写的?这课主要写了什么?; 合 作 学 习: 1、自读2到6自然段,思考并勾画暴风雨来时的景物特点的句子,(提示:抓住重点词句,体会暴风雨的特点,通过小组朗读,感悟暴风雨的猛烈气势。) 2、勾出表示作者面对这场暴风雨时情感的句子。并体会是作者情感。 3、勾出描写暴风雨后美丽景色的语句,抓重点词句揣摩文中描写的美景,把自己的感受批注在旁边。; 刚才我们感受到了一场猛烈的暴风雨,现在我们来体会作者面对这场暴风雨时时怎样的情感。;暴雨来临之时的猛烈场面; 一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。 思考:;;;阿尔卑斯山雨后的绮丽景色;去之后:;;;去 之 后:; ;暴风雨给我们带来了什么样的启示? ; 在作者看来,美是表现在不同方面的。暴风雨之后的黎明、碧空、朝阳、小鸟、露珠,??一派绚丽多姿的美; 而暴风雨来之前、来之时的闪电、霹雳、狂风、暴雨,是一种惊心动魄的美。因此,作者不仅感叹道——; 昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。 ;; 有时,人们受到了种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美 。;;拓 展: 学习作者抓住景物的特点描写“绵绵细雨”、“暴雨”、 “雷阵雨”、“春雨”都可以,选一种,写一段。;感谢您的观看!

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