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旅游概论教案— 旅游概论教案— 旅游概论教案— 旅行概论教课设计——第二章 教课设计设计 课 题 第二章 旅行简史 第一节 世界旅行简史 讲课班级 讲课时间 使用教材 《旅行概论》 知识目标 认识世界旅行、旅行业不一样历史阶段的特色。掌握现代旅行 和旅行业快速发展的根来源因。 教课目的 能力目标 使学生养成正确剖析问题、对待历史的能力。 德育目标 培育学生敬业爱岗的精神，促进其建立自信心。 重 点 掌握现代旅行和旅行业快速发展的根来源因。 教材剖析 难 点 对旅行业快速发展的根来源因的理解。 关 键 认识并掌握世界旅行的发展历史。 教法剖析 解说法、事例剖析法 教课方法 学法剖析 小组学习法 课 型 新讲课 课 时 1 课时（ 45 分钟） 教 具 多媒体 教课过程 教课剖析 教课内容 教师调控 时间 学生活动 分派 晓东学习了《旅行概论》第一章此后，对旅 游专业产生了很强的学习兴趣， 同时又存在 剖析教材 导入新课 了一些疑问， 让我们试着一同和晓东来解决 中的导入 这些疑问吧。 事例，根 据问题让 学生在议论 依据教材的导入事例，让学生对其剖析，并 学生以小 中思虑有关 对以下问题进行议论： 组的形式 的学习内容 1、 晓东为何以为旅行社（导游）是“不 睁开讨 5＇ 可代替”的？ 论，同时 经过事例导 2、 你以为是什么力量推动，使古代奥运会 教师启 入，形象地开 流传到现