大顾店初级中学八年级数学下17.5一元二次方程的应用(3)课件.pptVIP

大顾店初级中学八年级数学下17.5一元二次方程的应用(3)课件.ppt

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17.5.5 一元二次方程的应用3 (分式方程问题) ;学习目标;自学指导; 例5: 一组学生组织春游,预计共需费 用120元,后来又有2人参加进来,费用不变,这样每人可少分摊 3元,问原来这组学生的人数是多少?; 例5: 一组学生组织春游,预计共需费 用120元,后来又有2人参加进来,费用不变,这样每人可少分摊 3元,问原来这组学生的人数是多少?;解:设原来这组学生的人数为x人;解可化为一元二次方程的分式方程应用题的一般步骤: (1)审清题意; (2)设未知数(要有单位); ??3)根据题目中的数量关系列出式子,找出相等关系,列出方程; (4)解方程,并验根(分母是否为零),还要看方程的解是否符合题意; (5)写出答案(要有单位).; (1)甲乙两人同时从A地出发,骑自行车到B地,已知两地AB的距离为30㎞,甲每小时比乙多走3㎞,并且比乙先到40分钟.设乙每小时走x㎞,则可列方程为( );2.某企业用14 400元制作一批广告牌,由于广告部的人员精打细算,使每块广告牌的制作费用减少了200元,这样不仅比原计划多做了2块,而且还节省了400元钱。问原计划做广告牌多少块?;目标再现;作业布置;教师反思;当堂清学

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