初中七年级英语课堂观察分析报告(4).pdfVIP

初中七年级英语课堂观察分析报告 一、课题：英语外研版七年级 —— Module 5 My school day Unit 1 I love history 二、观察点：七年级 3 班教室 三、观察人：苏明亮 ； 执教者：黄丽 四、教学形式 教师以歌曲、自作教具、课件、看图说时间、小组选派代表问答、看教具问 答时间、听材料等形式呈现教学知识，各环节衔接还算自然且轻松。 五、通过课堂观察发现的特点 1. 提问方法技巧方面：一是教师课堂提问数量适宜，问题设计富有层次性， 难易度较适合学生学习水平与认知能力。 尤其从学生的听、 说能力上下了较大的 功夫 , 能引导学生探究思考。二是上课提问时较注重推理性问题的提出，学生跟 着老师的思路作答。 三是创造性问题有一部分， 但还不够， 大部分问题停留在表 面上，较肤浅，说明探究的深度有待于提高。 2、提问行为习惯方面：教师提问以记忆性、推理性问题较多，机械性与创 造性问题较少，在让学生回答时也出现了相同的现象。在学生思考回答问题时， 教师给予了一定的时间停顿，