化学教师学期教学工作总结.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 化学教师学期教学工作总结 化学是一门重要的基础自然科学， 与数学、物理、生物乃至社会进展各方面都有紧密的 联系，别仅在知识上有相互融合和渗透， 而且分析处理咨询题的办法也有相同、 相似或者能 够相互借鉴的地点。 下面是xxx范文小编给大伙儿分享的化学教师学期教学工作总结， 希翼 大伙儿喜欢。 化学教师学期教学工作总结一 本学期，我担任高二 C236,C243,C251三个班化学教学工作，现就一学期来的要紧工作 做以下总结： .课前预备：备好课。 把握课程目标，使知识技能与学生生产日子实际及应用相结合； 使学生的体验、感悟与 科学思维、科学办法积存相结合； 使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的 进展而努力的志向相结合； 逐步转变以知识教学为主的备课模式， 实现教学观念的完全变革。 .仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材 的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充那些材料，怎么样才干教 好。 .了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、办法、适应，学习新的知识可 能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 .思考教法，解决怎么把 己经掌握的教材传授给学生，包括怎么组织教材、怎么安排每节课的活动。 教学的关系从本质上说，学为主体， 教为客体。教怎么实现客体习惯于主体特点，从学 生为本源的思维策略去实施教学，才是培养有特色、有创新、有进展的新人才观的全然要求。 化学学科的特点是，对象为微观粒子，看别见，模别着，学习中增加难度，从思维的角 度看，对学生抽象思维要求很高，特别是高中教学，这种咨询题更加明显。 怎么建立形象思 维与抽象思维的联结点， 惟独充分发挥实验的优势效应。 在教学实践中，我要紧抓了实验教 学的实践与训练，除了教材中安排的演示实验保证高质量完成， 还结合知识系统的具体事情， 适当增加部分演示实验，保证学生实验的做出率 100%,关于某些用品，发动学生自己想方 法，使用代用品，或者缩小实验用品的比例，或者采纳微型实验，实验中，随时引导学生养 成节省、勤俭的良好适应。既学习了知 识，又增长了才能。鼓舞学生 收集别同种类的材料，并制成材料实物标本 ”，使他们经 过自己的感觉、动手、对照、推断，增强对材料的理解，体验化学对日子的促进作用，培养 学习化学的情感。在能源利用的教学中，指导学生对家庭燃料的构成、性能、价格、资源及 对环境的妨碍进行实际调查、分析，提出自己对燃料利用的见解。 .课堂上的事情 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的故意注意。使其保持相对 稳定性，并且，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言 简洁明了，克服了往常重复的毛病， 课堂提咨询面向全体学生， 注意引发学生学习化学的兴 趣，课堂上说练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 .要提高教学质量，还要做好课后辅导工作 学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上别能按时完成作业，有的学生抄袭作业， 针对那个咨询题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化上， 对后进生努力做到从友善 开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或者帮助整理衣服。从赞叹着手，所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重。因此，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重， 还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的别脚。 .积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学教法，博采众长，提高教学水平。 本学期，本人坚持进行个人教育理论与业务研修， 积极参加学校组织的各种学习和培训， 坚持向同行学习，听课 23节，参加教研活动 11次，充分利用学校各 种资源，别断提高自身的业务修养， 教学中关于生成性的资源及时反思和积存。 经过教 学反思与教研活动的开展与积存， 我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科 系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有别同程度的深化或提高。 .热爱学生，平等的对待每一具学生，让他们都感觉到老师的关怀，良好的师生关系促 进了学生的学习。 在高二化学的教学中，取得了较好的成绩，但对少数学生的学习基础的提高做得还别到 位，咨询题学生的学习效率的提高向来是自己一块心病， 但措施还别够完善，需要进一步探 究与实践。 化学教师学期教学工作总结二 一学期的时光就如此过去了 ，回忆一学期的工作，想说的真是太多太多。这篇总结我预备 以思想和行动来分析本学期的实绩和别脚 ，我对自己提出的要求是：态度一定要诚恳，要言之 有理，言之有物，言之有序，言之有文，言之有情，这要求有点高，但为了领导中意、自己中意、所 有关怀我保