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- 2021-11-29 发布于山东
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大班班主任第二学期工作总结
一、惯例工作
本学期针对班级的惯例状况,进行适合的调整。让少儿自己议论形成各项规则。在生活的各个环节中重申各项生活自理能力的指导。利用晨谈,午饭前的时间向少儿介绍自我保护行为的简单知识。请家长共同配合对少儿进行教育。特别是对少儿马上进入小学做好准备。
1、充足的课前准备工作
2、做好幼小连接工作
这学期是本班少儿在少儿园生活的最后一个学期了。孩子从少儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。因为生活上的骤变以及
课目的沉重,好多孩子入小学后出现疲惫、惧怕等状况,称为 “困难期”。所以,本学期我从保育和教育双方面同时着手来帮助孩子形成过渡。
存心识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有必定的认识,并期望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。
三、家长工作方面。
1、鼓舞家长配合做好 “幼小连接 ”的准备工作 ,经过每周一次的 “亲子作业 ”让家长认识幼小连接进展状况,实时认识少儿发展水平。
2、每一次的主题活动家长都可以踊跃参加,主动经过各样渠道
为主题的展开供给各样有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的教育活动真实做到了 “家园共育 ”。
在忙碌中我们的工作又向前迈进了一大步,工作中我们获得了很多可贵的经验,增加了很多知识。在惊喜之余,我们会持续努力,把工作做得更好。
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