26人类与地理环境的协调发展.pptxVIP

考点一　环境问题的成因与表现基础梳理 贺兰山岩画—太阳神一、人地关系的历史回顾历史时期人地关系思想人地关系采猎渔猎崇拜自然人类与环境保持原始平衡考点一　环境问题的成因与表现基础梳理 都江堰一、人地关系的历史回顾历史时期人地关 系思想人地关系农业文明改造自然人类与环境的对抗性增强，环境遭到破坏考点一　环境问题的成因与表现基础梳理 一、人地关系的历史回顾历史时期人地关 系 思想人地关系工业文明征服自然人地关系全面不协调，人地矛盾激化考点一　环境问题的成因与表现基础梳理 侵占耕地环境人类排放废弃物二、直面环境问题1．人类与环境的关系废弃物物质与能量考点一　环境问题的成因与表现基础梳理 生态破坏资源短缺滇池赤潮二、直面环境问题2．环境问题的成因(1)资源短缺、生态破坏(2)环境污染Q:环境污染VS生态破坏VS资源短缺?(1)区别：①环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降；②生态破坏是指由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活；③资源短缺是指资源数量不能满足人类的需求。(2)联系：环境污染往往引起生态破坏和资源短缺；生态破坏往往引起资源短缺，资源短缺也会引起生态破坏。考点一　环境问题的成因与表现基础梳理 二、直面环境问题3．环境问题的分布全球性全球气候变暖、臭氧层空洞、土地荒漠化等危及人类的生存局域性环境污染等，有些演变成社会公害，制约经济发展和危害人体健康城市环境主要表现为环境污染乡村地区主要表现为生态破坏发达国家过分消耗资源带来的环境影响发展中国家承受发展和人口的双重压力以及发达国家污染严重工业的转移，环境问题更为严峻考点一　环境问题的成因与表现深化探究1．人类与环境的关系——对立统一关系不合理恶性反作用环境物质人类社会废弃物能量良性反作用合理环境读人类社会与环境的相关模式图。1．图中箭头a表示的人类活动可能会引起 (　)①滑坡、泥石流　②酸雨　③臭氧层空洞　④荒漠化、水土流失A．①② B．①③ C．①④ D．②④2．图中箭头b表示的人类活动可能会引起(　)①土壤污染　②盐碱化　③公害病　④水土流失A．①② B．①③ C．①④ D．②④CB考点一　环境问题的成因与表现深化探究2．环境问题的形成机制及表现生态破坏滥发森林滥垦草原人类向环境过度索取资源过度捕猎资源短缺环境问题过度开采矿产资源环境污染大量排放废弃物向环境过量排放废弃物大量排放有害物质考点一　环境问题的成因与表现深化探究固体废弃物污染大气污染土壤污染海洋污染水污染噪声污染放射性污染3．主要环境问题的表现、成因及典型案例环境污染考点一　环境问题的成因与表现深化探究森林面积减少生物多样性减少水土流失土壤盐碱化土地荒漠化全球变暖臭氧层破坏3．主要环境问题的表现、成因及典型案例生态破坏考点一　环境问题的成因与表现深化探究土地资源短缺水资源短缺能源短缺3．主要环境问题的表现、成因及典型案例资源短缺考点一　环境问题的成因与表现深化探究3．主要环境问题的表现、成因及典型案例环境问题具体表现主要原因典型案例环境污染大气污染、水体污染、土壤污染任意排放工业“三废”和不合理使用化肥、农药太湖水污染固体废弃物污染生产和生活中的大量有害垃圾垃圾围城现象放射性污染放射性物质泄漏日本福岛核泄漏事件海洋污染各类污染物排入海洋渤海康菲石油公司漏油事件噪声污染建筑、娱乐、交通城市噪声污染考点一　环境问题的成因与表现深化探究3．主要环境问题的表现、成因及典型案例环境问题具体表现主要原因典型案例生态破坏水土流失、土地荒漠化滥伐、滥垦、滥牧，自然植被遭破坏黄土高原、南方低山丘陵区水土流失土地盐碱化不合理的灌溉等华北平原次生盐渍化全球变暖、臭氧层破坏过量排放二氧化碳、氟氯烃化合物冰川融化、海平面上升、气候恶化、沙漠扩大、南极臭氧层空洞生物多样性减少生物的生存环境遭破坏，过度捕猎白鳍豚功能性灭绝森林的环境调节功能下降滥伐森林、森林面积减少巴西热带雨林遭破坏考点一　环境问题的成因与表现深化探究3．主要环境问题的表现、成因及典型案例环境问题具体表现主要原因典型案例资源短缺水资源短缺水质污染、工农业生产用水量大及降水少华北平原的春旱土地资源短缺城市建设用地增加等耕地减少、草场退化能源短缺利用效率低、浪费严重、资源分布不均我国东部地区能源短缺考点一　环境问题的成因与表现深化探究4.环境问题的地域差异地区环境问题形成原因城市地区主要表现为环境污染，如大气污染、水污染、噪声污染等交通、工业活动与人类居住地的过分集中，造成污染物的集中乡村地区主要表现为生态破坏，如水土流失、荒漠化、土地盐碱化等利用资源的方式不当或者强度过大发展中国家较发达国家严重，以生态破坏为主一般都处在经济发展的初级阶段，而人口增长却很快，环境承受着发展与人口的双重压力；此外，发达国家利用一些发