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一位产品人的成长路径：从1.0走到了2.0，将步入3.0 PAGE 1 一位产品人的成长路径：从1.0走到了2.0，将步入3.0 人生的点点滴滴，只有当你回首的时候，才会发现其中的轨迹；你无法预测未来，但每当你回首人生，那条轨迹却清晰可见，串联起了你的一生。——史蒂夫.乔布斯点线面体是一个很实用的产品战略分析方法论，该理论是曾鸣教授提出的。除了产品做战略分析，我特别想应用“点线面体”分析一下我的产品经理三年的工作。坦言讲，如今对产品的概念、认知都不再那么泾渭分明，边界越来越模糊。我不知道，这种变化是退步还是代表什么，但作为一个产品人对自己的追求日渐清晰。古语有云：三十而立，或许是岁数快到了。三年前，给自己制定了大致的产品职业路径，回顾往事：此前遭遇一些波澜，如今大的路线并未偏离。此刻，我还记得那时的心情——无可奈何花落去，只能如此。算起来整整三年，时间有些长，因此一种莫名的危机感袭来，刮醒了。必须要回顾过往，重新刷新认知，提前预备转向。一直以来，比起产品经理我更愿意说自己是一个「产品人」。产品人，产品事。或许因太过无聊，有时间让我胡思乱想。或许因为到达预设节点，不得不调整方向。或许是看到朋友的发展，内心按捺不住寻求机会……不管因为什么，有一点是确认的：我不可能永远在一条老路上。那么，走过的老路怎么样？前方的新路该如何？将一个完整的产品历程置于点线面体的战略框架，解构得到产品人/PM成长的三个阶段，而我的坐标定在了2.0阶段。产品人1.0专注个人成长，一个「点」的努力。步入产品殿堂，庄严闪耀可啥都不知道。想起我妈和我说的一句话：少说话，多做事。事实证明，的确如此。由于无知不懂，因而需要察言观色，学习模仿实践思考。管理需求用户调研产品设计产品文档…高大上的名词很多，故弄玄虚的成分不少，那都不妨碍自身的学习思考。初学阶段，夯实产品基础知识技能是基本，如何学以致用？如何以用致学？大多会从小粒度需求入手，有机会逐渐深入较大粒度的模块。如果你如我一般幸运，有人帮你顶着，从零到壹（0→ 1）亲手诞生一款产品，并且投入市场服务用户创造价值，收获自己的产品作品，那是一件多么幸福而有意义的事？将学到的知识应用到实践中，将自己的思考应用到产品中，或许这就是每一个产品人的追求吧？产品1.0阶段，见证百万级产品成长，我是产品人1.0。产品人2.0关注协同网络，一个「线」的连接。论语曰：学而不思则罔，思而不学则殆。产品人1.0，输入了产品基础知识和技巧，也有了一些产品上尝试。如果只是纯粹的输入，没有反刍思考的精加工，结果只能沦为初阶者。PM2.0和1.0的核心差距，概述为两点：构建体系化的产品思维、方法论顺畅得连接产品和外部世界人事遗憾的是，大学没有产品经理相关的专业；幸运的是，我们有机会构建适合自己的方法论。正是因为权威的缺失才给了我们难得的机会去尝试，不同产品经理拥有不同的产品论调，不论还坏只看适不适合自己。将所学、所思连贯成书，提炼成普适的价值要点，固化成自身的能力，这是一个PM2.0进阶之选。产品经理因产品连接一干系人，产品链条一票人。不同参与角色，对产品认知的立足点存在较大差异，产品经理变成了不同关注点的平衡器。你可以认为这是沟通能力，但本质上依旧是对产品人对产品的掌控度。产品2.0阶段，见证千万级产品成长，我是产品人2.0。产品人3.0坦言讲，以定义了PM3.0，而我无法提前预演未来。很显然，PM1.0/2.0都围绕着我自己这个点在发力，持续打磨产品基础能力，尝试搭建体系化的产品方法论，培养情感化的产品思维。如今看来，我还是觉得这个过程值得付出，没有白费。PM1.0 → 2.0，我做了一件事：写作，持续输出。保持足够输入，给与足够思考，输出过程变量与不变量，而输出恰是最好的输入。文字记录了点（我的）付出，更多人因为文字与我结缘，建立连接。世间事难有十全十美，存在些许遗憾。由于现实的限制，选择的起点很低，造成产品进阶路上，路数不纯熟，俗称“路子野”。即使接受了所谓体系化的学习，没有将自身产品实践置身于成熟框架内锤炼，没有现象级产品的加持，终究还是缺点什么。PM2.5，一个中间件过渡态，是自我弥补的一次尝试，是PM3.0的必要回血。PM1.0，一个点的努力PM2.0，一根线的连接PM2.5，再多一点努力，再广一点连接。点、线的存在，为的就是一个体/面的选择。一图一世界我的PM3.0产品路径，与大家一起分享：一个阶段，一个点的勤奋努力值得鼓励，构建系统级能力；另一个阶段，一个点需要寻求附着在一个面上，借势将一个点的努力持续放大，而一个面是某一个体的截面，获取线性周期的时代收益。我发现：点线面体是一个