班级文化建设方案10则完整版.pdfVIP

《班级文化建设方案》 《班级文化建设方案》 班级文化建设方案 （一）： 班级文化建设方案 （一）： 一、班级文化建设的主题： 一、班级文化建设的主题： 做国防小军人――共建健康、快乐、和谐的家园 做国防小军人――共建健康、快乐、和谐的家园 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自 觉地透过必须的形式融会到班级群众同学的学习、工作、生活等各个方面中，构 觉地透过必须的形式融会到班级群众同学的学习、工作、生活等各个方面中，构 成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建 成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建 设是每一个班主任的重要思考资料。如何让自己的班级充满活力，充满人情味， 设是每一个班主任的重要思考资料。如何让自己的班级充满活力，充满人情味， 让班级成为每一个学生温暖的家，就应是我们班主任工作的一个努力方向。 让班级成为每一个学生温暖的家，就应是我们班主任工作的一个努力方向。 二、班级文化建设 目标 二、班级文化建设 目标 本学期，我们班级的建设 目标是:在老师和同学的共同努力下，共同建立一个 本学期，我们班级的建设 目标是:在老师和同学的共同努力下，共同建立一个 健康、快乐、和谐的家园。 健康、快乐、和谐的家园。 三、班级文化建设原则： 三、班级文化建设原则： 1、坚持发挥育人功能的原则。 1、坚持发挥育人功能的原则。 班级文化体现育人主旋律，和学生的学习、实践活动紧密结合，有教育性、 班级文化体现育人主旋律，和学生的学习、实践活动紧密结合，有教育性、 针对性、时效性和艺术性，富有艺术感染力和时代气息。 针对性、时效性和艺术性，富有艺术感染力和时代气息。 2、坚持以学生为主体的原则。 2、坚持以学生为主体的原则。 给每个学生带给参与和展示机会，体现学生的主动设计、主动创作和主动展 给每个学生带给参与和展示机会，体现学生的主动设计、主动创作和主动展 示。强调师生的全员参与，充分体现群众的智慧与协作精神。 示。强调师生的全员参与，充分体现群众的智慧与协作精神。 3、坚持规范与特色相结合的原则。 3、坚持规范与特色相结合的原则。 班级文化建设要有统一的要求和标准，做到美观实用。班级文化建设要突出 班级文化建设要有统一的要求和标准，做到美观实用。班级文化建设要突出 班级特色，彰显学生个性，富有儿童情趣.与学校办学思想和办学特色的确立紧密 班级特色，彰显学生个性，富有儿童情趣.与学校办学思想和办学特色的确立紧密 结合，坚持以学生发展为本的理念，体现思想，彰显特色。 结合，坚持以学生发展为本的理念，体现思想，彰显特色。 四、班级文化建设的实施策略： 四、班级文化建设的实施策略： （一）创设班级显性文化，环境展示群众风貌。 （一）创设班级显性文化，环境展示群众风貌。 精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。室内环境布置具 精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。室内环境布置具 体如下： 体如下： 1、墙壁：（潜移默化中渗透教育。） 1、墙壁：（潜移默化中渗透教育。） 粘贴班规、学生岗位职责一览表、学校发展 目标。墙壁下方是学生自己绘制 粘贴班规、学生岗位职责一览表、学校发展 目标。墙壁下方是学生自己绘制 的班级语文、数学小报。教室的后面是英语角。（目的:激发学生的学习兴趣。展 的班级语文、数学小报。教室的后面是英语角。（目的:激发学生的学习兴趣。展 示自我） 示自我） 2、宣传栏 （展示群众形象，突显班级文化主题） 2、宣传栏 （展示群众形象，突显班级文化主题） 宣传栏的主题就是家园。左上是学生自己收集的飞机、军舰、坦克、仪仗队 宣传栏的主题就是家园。左上是学生自己收集的飞机、军舰、坦克、仪仗队 等军事图片。教育学生热爱祖国大家园，热爱国防红山小学这个大家园。 等军事图片。教育学生热爱祖国大家园，热爱国防红山小学这个大家园。 左下面展示的是学生生活图片：教师节学生献花、广播操比赛、教师节贺卡