三年级语文《猜猜他是谁》优秀课件.pptVIP

猜猜他是谁 授课教师：刘倩 ：天府新区白沙 时间：20xx年12月 我们来做一个“猜猜他是谁〞的游戏吧！ 选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。别人读了你写的内容，要能猜出你写的是谁。 “猜猜他是谁〞要求我们选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。不能出现他的名字，别人读了你写的内容，要能猜出你写的是谁。 说说本次习作对我们提出了哪些要求？ 选择的人物应该是大家熟悉的，还要有与众不同之处！ 要想让大家猜出这个人是谁，应该选择什么样的人物来写？ 要想让大家猜出这个人是谁，应该抓住人物的哪些特点来写呢？ 描写人物可以从外貌、性格、品质、爱好4个角度来进行介绍。 1.抓特点，写外貌。 人物外貌指的是什么？ 人物外貌描写主要包括人的容貌、体态、服饰、风度等。 写人物外貌时可按照一定的顺序来写。 他留着短短的头发，两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。他一笑起来，那两颗特大号的大门牙就出来亮相了。 2.抓事例，显性格。 要想让人猜出你写的人是谁，除了外貌，还应该写什么？ 除了外貌，还可以抓住人物的具体事例或行为〔语言、动作、神态等〕，突显人物的性格。 欣赏范文 他是个热情大方的人。有一次，我忘记带图画本了，正发愁呢！恰好他有两个图画本。他说：“别着急了，我有两个图画本，借你一个吧！〞“真的？〞我快乐得一蹦三尺高。　　 　　 性格 3