班主任上学期工作总结2021.docVIP

PAGE PAGE 1 班主任上学期工作总结2021 不知不觉,又一学期即将结束,作为一名班主任,应做好学期工作总结,不断提升自我，那么关于我们班主任的工作总结怎么写？下面我给大家分享班主任上学期工作总结内容，希望能够帮助大家! 班主任上学期工作总结1 本学期我担任高二（10）班班主任，10班是一个新组建的文科班，首次担任文科班班主任，我深感任务重，责任大，不敢懈怠。本班学生人数62人，其中女生42人，男生20人。完全学文化课的学生45，艺人，术生13人，体育生4人。通过本学期的了解和实践，对班级情况已有更深地了解，针对该班特点，主要从以下几个方面做工作： 一、加强对学生的思想教育，培养学生良好的道德品质 分班之初，学生来源比较复杂，还没有适应新的班级。配合政教处的工作，我班积极开展了有益于学生身心健康发展的活动和一系列的主题班会，诸如行为习惯养成和青春期教育。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生谈心，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力营造团结向上的班集体。 建立良好的班级秩序，营造积极向上的氛围，是保证学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作： 1、做好各项工作的检查督促，在管理上严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，抓好纪律、卫生、两操工作，会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛，防止产生懈怠情绪。 2、深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，力争做到了解学生的状态，了解每一天的情况，发现问题及时处理。 调动学习积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是每一个班主任的首要任务。这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做梯队生和后进生的指导工作。对成绩好的梯队内学生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势，同时提出具体措施；对成绩差的后进生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，后进生不甘落后，形成积极向上的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。 开学初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，让学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，采取不断更替的办法，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。 三、有效地利用好每周日的班会课开展一些专题性的活动 例如，学习经验交流会，意志教育，如何安排学习时间，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓，使班级管理工作向着健康的方向发展。 总之，下学期担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的学习、及时总结经验教训，继续改进，争取做得更好 班主任上学期工作总结2 时光飞逝，一个学期又行将结束，本期我继续担任初一66班班主任工作，现将本学期工作总结如下： 记得在一本教育类杂志上看到一篇标题为《把简单做到极致》的文章，深有感触，文中说“什么是奇迹，无非是一点一点地积累，循序渐进，不休不止，把简单的事情做到极致。”仔细回味，班主任对学生的管理就是这些简单的事情啊，督促学生上课认真，完成作业、服饰仪表、午休晚寝、两操三餐等等，琐碎繁杂，一个班主任如果真能始终如一的坚持把这些简单的事情做实了，他就是一个出色的班主任了吧。所以本学期我以此为标准提示自己做好这些日常小事，大处着眼，小处着手，力求达到把简单做到极致的境界。 一、目标定位，激发学生学习动力。 开学的第一个月，面对新的生活，同学们大都踌躇满志，利用这个契机，在第一次班会上积极和同学们一起展望美好前景，提示同学们要迈好初中的每一步，就得给自己制定两个目标：学期目标和阶段性目标。学期目标在第一次月考后制定了，内容主要包括：我的奋斗目标（语数英三科分数、班级和年级排名）；我的竞争对手；我的座右铭三项。这个目标我们在家长会和家长进行了沟通，同学们还取了一个“群星璀璨”的标题，看得出来同学们那份激情和斗志。阶段性目标在每次月考和期中期末考试的前两周制定，内容主要是：我的奋斗目标；我的复习措施；我的复习安排；完成复习任务的自我评价。这个目标极大的督促同学们考前扎实而有序的复习，取到了较好的效果。 二、习惯奠基，落实“现代人素质工程”。 学校德育体系主要包括两大部分：一日生活有秩序和现代人素质工程。在工作中，紧