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词语：步骤 拼音：bùzhòu 解释：缓行和疾走。《荀子·礼论》：“故君子上致其隆，下尽其杀，而中处其中。步骤驰骋厉騖不外是矣，是君子之坛宇宫廷也。”《后汉书·曹褒传》：“且三五步骤，优劣殊轨。”李贤注引《孝经钩命决》：“三皇步，五帝骤，三王驰。”宋陈亮《酌古论·诸葛孔明上》：“於是驾以轻车，鸣以和鸞，步骤中度，缓急中节。”泛指行走。唐裴铏《传奇·裴航》：“﹝裴航﹞遂步骤独挈而抵蓝桥。”宋司马光《圉人传》：“有圉人叩门而告曰：‘臣能驯之。’汧侯使养马数月，马益调服，步骤缓速、折还左右，唯人所志。”指脚步，步伐。南朝梁刘勰《文心雕龙·附会》：“去留随心，修短在手，齐其步骤，总轡而已。”明黄瑜《双槐岁钞·醉学士诗歌》：“上（明太祖）挥翰如飞，须臾成楚辞一章，曰：‘……宋生微饮兮早醉，忽周旋兮步骤蹌蹌。’”事情进行的程序、次第。《后汉书·崔寔传》：“故圣人执权，遭时定制，步骤之差，各有云设。”隋薛道衡《老氏碑》：“皇、王有步骤之殊，民俗有淳醨之变。”毛泽东《青年团的工作要照顾青年的特点》：“中国农业现在大部分是个体经济，要有步骤地进行社会主义改造。”特指写诗作文的规模法度。宋王禹偁《谪居感事》诗：“步骤依班马，根源法孔姬。”宋朱弁《曲洧旧闻》卷九：“然绎之文如款段逐驥，筋力虽劳，而不成步骤。”追随。喻指效法，模仿。《晋书·桓温传论》：“復欲立奇功于赵魏，允归望于天人；然后步骤前王，宪章虞夏。”宋罗大经《鹤林玉露》卷十六：“东坡步骤太史公者也。”《明史·隐逸传·徐舫》：“睦故多诗人，唐有方干、徐凝、李频、施肩吾，宋有高师鲁、滕元秀，号‘睦州诗派’，舫悉取步骤之。” * 词语：学习 拼音：xuéxí 解释：小鸟学飞。《礼记·月令》：“鹰乃学习。”陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”宋叶适《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今古。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。明刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》：“灵臺，掌印太监一员，近侍僉书数员，看时刻近侍三十餘员，学习数十员。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“又大拜不阶，协办枢廷不始学习，皆异数也。” * 词语：学习 拼音：xuéxí 解释：小鸟学飞。《礼记·月令》：“鹰乃学习。”陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”宋叶适《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今古。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。明刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》：“灵臺，掌印太监一员，近侍僉书数员，看时刻近侍三十餘员，学习数十员。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“又大拜不阶，协办枢廷不始学习，皆异数也。” * 词语：解决 拼音：jiějué 解释：亦作“解决”。谓梳理清楚，作出决断。汉王充《论衡·案书》：“至于论，不务全疑，两传并纪，不宜明处；孰与剖破浑沌，解决乱丝，言无不可知，文无不可晓哉？”乱丝，比喻杂乱无章的事物。解释，疏通。唐杜牧《李府君墓志铭》：“年三十，尽明‘六经’书，解决微隐，苏融雪释，郑玄至于孔颖达辈凡所为疏注，皆能短长其得失。”处理问题，使有结果。郭沫若《洪波曲》第九章四：“哪晓得这事件几天工夫便得到解决。”老舍《月牙儿》十三：“两顿饭，一个住处，解决了天大的问题。”犹消灭。郭沫若《海涛集·流沙》：“一等到天亮，不忙说被敌人发现会遭歼灭，就是地方上的土匪或地主武装，也会把大家解决了。”见“解决”。 * 词语：内容 拼音：nèiróng 解释：物件里面所包容的东西。鲁迅《而已集·再谈香港》：“检查员的脸是青色的……他只将箱子的内容倒出，翻搅一通。”郭沫若《北伐途次》二二：“那个钱包是皮制的，已经很旧了，当着众人面前我替他打开来，从那里面取出的内容是：－－两个铜板和两张当票。”事物内部所含的实质或意义。丁玲《韦护》第二章四：“他一天天的感出这些文学巨著内容的伟大。”阿英《晚清小说史》第三章：“﹝《冷眼观》﹞与《二十年目睹之怪现状》类似，首回说明本书内容，都是‘旧社会的怪事’。”哲学名词。指事物内在因素的总和。与“形式”相对。世界上任何事物没有无形式的内容，也没有无内容的形式。内容决定形式，形式依赖内容，并随着内容的发展而改变。但形式又反作用于内容，影响内容，在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用。内容和形式是辩证的统一。 * 词语：解答 拼音：jiědá 解释：解释答复。宋苏轼《拟进士对御试策》：“极其巧辩，以解答千万人之口。”茅盾《