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- 2021-12-01 发布于山东
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我收获了半命题作文6篇
我收获了半命题作文6篇
我收获了半命题作文6篇
我收获了半命题作文 6 篇
一道半命题作文,我收获了 ____( 成功、快乐、喜
悦) ,假如是你,你会写些什么内容 ?收获代表成长,下边一同随来赏识对于我收获了 ____的优异作文吧。
我收获了半命题作文篇 1:我收获了成功 我平
常在院子里的时候,常常看到其他小朋友在楼下打羽毛球。
他们摆动球拍,只见白色的羽毛球在天空中飞舞,就像一只
白鸽在天空中自由的遨游。我想:假如我能和他们一块玩该
多好呀 ! 我必定要学会打羽毛球。
妈妈知道了我的想法,平和的说:你假如喜爱打羽
毛球,妈妈能够教你呀,只需你有信心,必定能学会。妈妈
您太好了,我信心实足的说:我必定能学会。
我拉着妈妈的手到达了楼下, 心想:这么简单的事,
唯恐连三岁儿童都会。我都上四年级了,预计五分钟就能学
会。
妈妈见我一副胸中有数的样子,就把羽毛球递给
我,叫我先试着打一打。我把球抛起来,拿拍子瞄准球,然
后猛地一打。本认为必定能打中,谁知道羽毛球仿佛成心和
我作对,我不只没有打中球,还摔了一个四脚朝天。四周观
看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的灰尘,垂头丧
气的站了起来,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。
妈妈看出了我的心思,你不是说有信心吗 ?妈妈说:做事要
有头有尾,不可以功亏一篑呀 ! 听了妈妈的话,我又有了信心。
拿起了球拍和球。妈妈说:打羽毛球的要领是:抛球要稳,
眼睛要准,脚下要快,挥拍要快速。
依据妈妈告诉我的要领,一遍遍的练。一次不可以两次,两次不可以三次练了好一阵,我从只好打一个,到此刻,
一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了 ! 我成功了 ! 我快乐得又蹦又跳。
我经过打羽毛球, 知道了一个道理: 不论干什么事,都要有头有尾,不可以功亏一篑。
我收获了半命题作文篇 2:我收获了友谊 祝你诞辰快乐,祝你诞辰快乐当这快乐歌声再次在我耳边响起的
时候,我就会想起我的好朋友为我庆贺诞辰的情形。在那次的诞辰会上,我收获到了好多友谊,令我难以忘却。特别是我和气朋友李文杰之间的友谊更让我记忆犹新。他固然没有亲身来参加我的诞辰,但他送给我的礼品却比任何朋友的礼品都要宝贵,他送给我的诞辰祝愿语更让我感人不已,这足以目睹了我们的友谊似海深 ! 回忆我和李文杰首次认识的情形,记忆犹新
记得我刚升入三年级,从一所乡村校校转到玉门市
第二小学,被分到了三 (1) 班,走进教室的那一天,我感觉
全部都是那么陌生, 陌生的老师, 陌生的同学, 陌生的环境,
我感觉自己就像一只孤单的小鸟,我特别思念我本来的学
校,本来的老师和伙伴。上了几日课后,我仍是不适应,但是我发现每次上完课间操,老师让我们自由活动的时候,总有一个人跟着我,我走到哪儿,他就走到哪儿,我做什么,他也做什么,我感觉很好奇,但也感觉有一种被人关怀的感觉。我和他就这样逐渐的熟习了,也知道了他的名字。我们成了好朋友。此后,班主任周老师发现我关系很好,就把我和李文杰调成了同桌,这样我们的友谊更深了。
我们在学校时不单是一个班,更加偶合的是,我们俩都报名参加了剑桥英语学习班,没想到又被到了一个班,
我们俩一会面有说不出的快乐,真是有缘啊 ! 我们每周六和周日又能够在一同学习、一同嬉戏了。跟着时间的推移,我们的关系也愈来愈好,友谊愈来愈深了。
更巧的事情又发生在我俩身上。今年我们一同升入了四年级,因为班里人数太多,学校要分班,要从四年级本来的四个班里每个班分出 10 人,真是恰巧,或许我俩缘分太深,我们俩再次被抽中,又被分到了一个班。当我们走进新组合的班级四 (5) 班时,我俩激动得跳了起来。因为我们又被分到了一同,我们又能够一同学习、一同进步、一同成长了 ! 我们的友谊是永久都不会被人分开的。
在我诞辰的那一天,李文杰送给我一份精巧的礼品,
我轻轻地翻开那份礼品,只见里面装了一个沙漏和一个漂流
瓶。我接着翻开了漂流瓶,里面装了一些蓝色的沙子和三张
卷起来的纸片,我把纸片睁开,上边写着:孙政,祝你诞辰快乐 ! 望着这份礼品,我的内心感人极了。我想,我收到的不只是是一份礼品,更是一份重沉沉的友谊。
在诞辰蜡烛点燃的那一刻,我静静地为自己许下了一个美好的梦想:愿和李文杰做永久的朋友,祝我们的友谊地久天长。
我收获了半命题作文篇 3:我收获了成功 每一个人都有成功的经历,成功后的愉悦其实不是相同的,今日,我也收获了成功的愉悦。
暑期的一天下午,爸爸带我和妹妹到达世纪小学的体育馆。换了衣服后,体育老师让我们环绕游泳池跑三圈。刚跑完三圈,黄老师就让我们在地拖桶洗脚,再下游泳池。
我洗了脚后,扑通一声跳了下去,好冷啊 ! 这三个字不由自主地从我口中跳出来。
今日,我们学习的是飘。昨天我们学习了吐泡泡,因此今日就学飘。黄老师高声地说。黄老师又说:
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