七年级数学上册4数据的收集整理与描述复习导学案新版青岛版.pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 第四章 《数据的收集、整理与描述》 【复习目标】 1 、了解调查的两种方式：普查与抽样调查，总体、个体、样本、概念以及理解与调查 之间的关系，样本估计总体的思想。 2 、会将收集的数据进行整理、分组。 3 、会制作扇形统计图，能从条形统计图、 折线统计图和扇形统计图中获得信息，并根据 具体问题选择合适的统计图。 4 、通过与他人的合作交流，提高收集与处理数据的能力。 【复习重点】调查的两种方式及如何依据不同图形获取信息，并对实际问题做出相应论 断。 【复习难点】扇形统计图的制作 【学具准备】圆规、直尺、量角器、计算器 【复习过程】 一、本章知识的回顾与整理 （可小组交流讨论） 1、 什么叫普查？抽样调查？ 2、 什么叫总体？何为个体？样本？样本容量？ 3、 扇形统计图，条形统计图、折线统计图各自有何作用？ 4、 如何制作扇形统计图？ 导标引学 ( 一 ) 选择题 1、下列调查，比较容易用普查方式的是（ ） A．了解贵阳市居民年人均收入 B ．了解贵阳市初中生体育中考的成绩 C．了解贵阳市中小学生的近视率 D ．了解某一天离开贵阳市的人口流量 测试点： 普查与抽样调查的优点与缺点。 2、去年娄底市有 7.6 万学生参加初中毕业会考，为了解这 7.6 万名学生的数学成绩，从中 抽取 1000 名考生的数学成绩进行统计分析，以下 人数/个 说法正确的是（ ） 30 20 A．这 1000 名考生是总体的一个样本 20 15 10 7 B．7.6 万名考生是总体 5 身高/cm 0 C．每位考生的数学成绩是个体 140.5 150.5 160.5 170.5 180.5 D．1000 名学生是样本容量 测试点 ：总体、个体、样本、样本容量的概念。 3、下列调查中选取样本的方法合适的是（ ） ①在大学生中调查我国青年人业余时间娱乐的主要方式 ②用一本书第一页的字数来估计 1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 全书的字数 ③调查一个年级里学号为 5 的倍数的学生， 以了解学生们对年级某一新举措的 意见和建议 ④调查全校学生对购买正版书籍、 光盘和软件的支持率 ⑤调查北京市某重点 中学的学生，以了解当前北京市中学生一天中自由支配的时间 A．③④ B.①③ C. ①④ D.②③⑤ 4、刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份 (30 天) 的家庭用电量，在六月上旬连续 7 天 同一时刻观察电表显示的度数并记录如下： 日 期