七年级数学上册23相反数与绝对值2学案无答案新版青岛版.pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 2.3 相反数与绝对值 (2) 【学习目标 】会利用绝对值比较两个负数的大小． 【学习重点 】利用绝对值比较两个负数的大小． 【学习难点 】利用绝对值比较两个异分母负分数的大小． 一、课前预习 比较大小 （1） 与 与 （2 ）4 与－ 5 0.9 与 1.1 （3）－ 10 与 0 －9 与－ 1 二、探究活动 （一）自主学习 1. 利用数轴比较大小： 你会比较 -1 、-3 的大小吗？它们的绝对值大小有什么关系？ 2. 任意写出一组负数： _____________ ，比较这两个负数大小并比较他们的绝对值大小 ______________________________________________ 3. 归纳：两个负数，绝对值 反而小。 （二）利用性质比较大小 3 4 1. 利用上面的结论比较 - 与- 的大小 4 5 2. 比较下列各组数的大小：（ 1）－ 3 与－ 8； （2 ）－ 0.1 与－ 0.2 ； （3 ） 与 ； （4 ） 与 ． 3. 比较下列各组数的 大小 （1） 与 ．（ 2 ） 与 ，（ 3 ） 与 ． 4. 比较下列各组数的大小 (1)-12.3 -12 （2 ）- (-2.75 ) -(-2.67) (3) ︱ -8 ︱ -8 （4 ）- ︱-0.4 ︱ -(-0.4) （三）合作交流： 1、独立完成，小组内交流； 1文档收集于互联网，已整理， word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 2、进行大展示 三、达标检测 1．判断 （1）两个有理数比较大小，绝对值大的反而小 （2 ） （3）有理数中没有最小的数 (4 ）如果两个有理数 a，b 且 a ＞b 则一定有 |a| ＞|b| （ ） 2 1 3 2 ．用“＞”将 0.01, ,0, , 连接起来 。 3 1000 4 3. 比较大小： （1）－ 2__________5 ， ，－ 0.01__________ －1 （2） 和 （要有过程） 4 ．写出绝对值不大于 4 的所有整数，并把它们表示在数轴上． 2文档收集于互联网，已整理， word 版本可编辑 .