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小班主题教案《好玩的塑料袋》含反思 小班主题教案《好玩的塑料袋》含反思 PAGE / NUMPAGES 小班主题教案《好玩的塑料袋》含反思 小班主题教案《好玩的塑料袋》含反思 小班主题教案《好玩的塑料袋》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿感受色彩对比，通过玩色活动，了解塑料袋透明的特性，探索颜色由浅到深的变化过程，培养幼儿的欣赏能力，快来看看幼儿园小班主题《好玩的塑料袋》含反思教案吧。 活动总目标： 通过活动激发幼儿对周围事物的兴趣，学会围绕塑料袋进行简单的谈话，说出自己的发现。通过运用塑料袋开展多种游戏活动，（教案出自：快思教案网）引发幼儿愿意尝试多种新玩法，让幼儿了解使用塑料袋的有关安全常识。认识到它与人与环境的关系，爱护环境。（！！！）（精品教案） 游戏活动 （一）：玩水 目标：通过用塑料袋玩水的活动，激发幼儿的好奇心，体验游戏的快乐。（！！！）（精品教案） 准备：塑料袋若干、其中有的袋子上事先扎好大大小小的孔、较深的水盆（！！！）（精品教案） 过程：〈一〉导入，引起幼儿的兴趣。（！！！）（精品教案） 小朋友，老师这儿有许多塑料袋，你们想不想玩儿呀（！！！）（精品教案） 〈二〉幼儿在布置好的场地中玩水，进行探索活动。（！！！）（精品教案） 1幼儿自由用塑料袋玩水。（！！！）（精品教案） 2观察有漏洞的袋子装水的情形，玩喷泉游戏。（！！！）（精品教案） 3讨论为什么有的