小班优质数学教案《帮小熊修路》含反思.docVIP

小班优质数学教案《帮小熊修路》含反思 小班优质数学教案《帮小熊修路》含反思 PAGE / NUMPAGES 小班优质数学教案《帮小熊修路》含反思 小班优质数学教案《帮小熊修路》含反思 小班优质数学教案《帮小熊修路》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验帮助小熊的快乐，能够区分图形特征，尝试根据图形特征、大小进行配对，能与同伴合作，并尝试记录结果，快来看看幼儿园小班优质数学《帮小熊修路》含反思教案吧。 　　【活动目标】 　　1、能够区分图形特征，尝试根据图形特征、大小进行配对。（！！！）（精品教案） 　　2、体验帮助小熊的快乐。（！！！）（精品教案） 　　3、能与同伴合作，并尝试记录结果（！！！）（精品教案） 　　4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。（！！！）（精品教案） 　　重难点： 　　区分图形特征、大小。 　　根据图形特征、大小进行配对。（！！！）（精品教案） 　　【活动准备】 　　1、画有房子和小路的背景图、纸制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）。（！！！）（精品教案） 　　2、形状、大小不同的图形多个，人手一份镂空纸制小路。（！！！）（精品教案） 　　3、PPT。 　　【活动过程】 　　一、熊宝宝摔跤了（价值分析：情境导入，激发帮助小熊的情感）（！！！）（精品教案） 　　1、出示手偶小熊胖胖：（幼儿向小熊问好）（！！！）（精品教案） 　　2、播放P