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- 2021-11-29 发布于河南
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小班音乐欣赏20篇教案
小班音乐欣赏20篇教案
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小班音乐欣赏20篇教案
小班音乐欣赏20篇教案
这是小班音乐欣赏20篇教案,是优秀的小班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。
第1篇、小班音乐公共课拔萝卜教案反思[活动目标]1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象.2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演。[活动准备]音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干。[活动设计]一、操作道具引发兴趣:一位老公公种的萝卜丰收了,萝卜长的特别大(出示道具大萝卜),他一个人能拔动吗(拔不动)那么怎么办呢请听歌曲拔萝卜二、安静的倾听旋律,感受旋律的生动、活泼。歌曲中请谁帮忙拔萝卜(老师和幼儿一起按角色出场顺序叫每个角色的名字)三、教师用生动、跳跃的声音清唱歌曲,让幼儿熟悉故事的内容和角色。幼儿可以跟着拍拍手,拍拍脚,做做想做的动作和事情。四、表演游戏:1、分段练习表演:老师带幼儿扮演每一个角色,按着表演的顺序,学演每个角色的语言、动作、表情。①学演老公公的动作、语言(语速慢、语调低)。②学演老婆婆的动作、语言、表情。(走路的动作、语速慢、语调低)③学演小弟弟的动作、语言、表情。(蹦蹦跳跳走路,语调高)④学演小黄狗、小花猫、小老鼠的动作、语言、表情。(动作、叫声)2.全班幼儿一起表演一次。小朋友,你们看这是什么出示个角色的头饰。(
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