小班优秀科学教案《罐子里的声音》含反思.docVIP

小班优秀科学教案《罐子里的声音》含反思 小班优秀科学教案《罐子里的声音》含反思 PAGE / NUMPAGES 小班优秀科学教案《罐子里的声音》含反思 小班优秀科学教案《罐子里的声音》含反思 小班优秀科学教案《罐子里的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演，让幼儿在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音，让幼儿体验声音给人带来的快乐，快来看看幼儿园小班优秀科学《罐子里的声音》含反思教案吧。 　　【活动目标】 　　1、让幼儿在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音。（！！！）（精品教案） 　　2、引导幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演。（！！！）（精品教案） 　　3、让幼儿体验声音给人带来的快乐。（！！！）（精品教案） 　　4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。（！！！）（精品教案） 　　5、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。（！！！）（精品教案） 　　【活动准备】 　　1、罐子32个、红豆若干、核桃若干、米若干。（！！！）（精品教案） 　　2、指示牌红豆、米、核桃。（！！！）（精品教案） 　　3、音乐。 　　【活动过程】 　　一、谈话导入 　　1、教师出示空罐子，摇一摇（！！！）（精品教案） 　　师：看看今天顾老师带来了好多好多的罐子（！！！）（精品教案） 　　师：罐子里面