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如何写电影评论文章 _ 一、电影基础知识 二、电影对人类生活的影响 三、影评写作的角度 四、影评写作要求一、电影基础知识一、电影：由活动照相 术结合幻灯放映发展起来的一种综合性现代艺术。发明于１ ９世纪末。１８９５年１２月２８日法国路易·卢米埃尔兄 弟在巴黎首次对观众放映，故将这一天定为世界电影诞生 日。二、电影的本性： 1．作为大众文艺样式的艺术观赏性； 2 ．作为实现利润、扩大再生产手段的商品性； 3 ．作为意识 形态载体的工具性。三、对电影事业的要求： 1．体现个性 力量的艺术创造性 2 ．适应时代与社会需要的思想性； 3．实 现经济价值的功利性。四、电影的两大风格类型：１．纪实 风格：源于路易·卢米埃尔兄弟放映的《工厂大门》 《婴儿 喝汤》 《水浇园丁》等影片对生活的纪实。强调真实客观地 反映生活的本来面目。２．戏剧风格：源于美国用电影对舞 台演出的纪录，注重场面繁华、情节曲折、明星效应，形成 好莱坞式电影风格，对故事片创作产生重大影响，成为电影 市场中主要的影片样式。 （***98 年３月９日对 《泰坦尼克号》 和美国电影的看法） 。五、电影主要表现手段：蒙太奇：将 片断镜头加以组合，并与声音配合，创造出特殊电影时空的 结构方式。英国梅里爱的发现与探索。美国格里菲斯在《一 个国家的诞生》中成功的运用。苏联电影家森斯坦、普多夫 金等将蒙太奇上升为理论。 “库里肖夫实验”，一个毫无表情 的脸与喝汤、棺村、小孩的画面连接，产生不同的效果。蒙 太奇强调剪辑的作用。有多种表现手法，如镜头 ~ 、音响 ~ 、 对比 ~、平行 ~、声画分立、声画对位等。蒙太奇极大地增强 了电影的表现力。长镜头：指对一个运动志面较长时间的连 续不间断地表现，保持运动着画面的整体性。这是法国电影 理论家巴赞反对蒙太奇造成的虚假而提出的一种电影闰美 学理论。 强调电影的照相本体属性， 强调生活的真实性。 二、 电影对人类生活的影响一、电影对现实生活的影响：１、从 产生以来逐渐成为最普及、最重要的艺术样式（电视只是传 输方式的改进，其以声画为手段的表现特 ,质与电影一致） ， 列宁说： “对于我们来说，在一切艺术样式中，最重要的就 是电影。”电影对人的行为、生活方式产生重要影响。美国 现在人均每年看 6 次电影。２、对人类文化信息传输方式的 巨大变革，使人类进入影视文化（信息文化）的发展阶段。 西方学者认为人类文化经历了三个阶段：以语音为载体的口 头语言文化，以文字为载体的书面语文文化，以音像为载体 的影视文化。二、电影评论的作用：１、影评是一种科学的 活动，是电影艺术与观众的桥梁，是实现电影三重价值（艺 术的、社会的、经济的）的重要手段。国外影评主要作用于 票房价值，中国影评侧重于社会性，形成中国特有的、最广 泛的群众影评浪潮，形成中国文艺评论独特景观。２、影评 本身是一门艺术，有利于提高人的审美能力、思辩能力、写 作能力。从写作学的要求看，影评写作需要信息处理能力， 也是记叙、描写、议论、抒情能力的综合运用。许多人从影 评起家，走上专业文化工作道路。上海市为适应素质教育的 要求，在９７年高考语文中有一道小作文题，要求学生写影 评，题目是《推荐一部影视剧》 ，１５分，这一举措使学校 掀起起电影热， 97 年的《文汇电影时报》和 98 年２月１１ 日《新民晚报》对此作了报道。国外文科大学一般都有电影 课程。今年，东南大学开展校园文化活动，要求大学生观看 百部优秀影视片。最近，北师大为大学生设立电影院