二年级道德与法治上册教学工作计划 (5).docVIP

PAGE PAGE 2 - 二年级道德与法治上册教学工作计划 学情分析 本班有学生40人，本班学生的思想道德素质较好，大多数同学对学校的规章制度能够严格遵守并认真执行。能够尊敬师长，团结同学，劳动积极，讲究维护集体荣誉，有较强的上进心。大多数同学能够明确学习目的，端正学习态度，上课认真听讲，遵守课堂纪律，能够认真完成老师布置的思考、讨论、口语交际、看图、考察、搜集资料、图片、写话等学习任务，积极动脑动手，大胆举手，踊跃发言，按时完成老师布置的各项作业；回家后能认真复习学过的旧知和课文，使自己温故知新，努力提高自己的学习成绩。但也有一部分同学上课纪律观念差，对待学习不认真，不能明确学习目的，学习态度不端正，学习成绩较差，有待于加强辅导。 二、全册教材总目标 1、学会合理安排时间、了解我国的传统文化节日。 2、培养基本的集体生活感，喜欢集体生活，爱护班集体；培养学生的文明行为习惯和规则意识，培养学生的小主人意识。 3、培养对公物的共有、共享、共爱护的基本意识和习惯，培养在公共场所的卫生习惯，遵守公共场所的文明规则，遵守公共场所的文明规则，遵守公共生活秩序，懂得文明礼仪。 4、了解家乡大概的地理位置、风貌，知道有关家乡的传说；了解家乡的物产，感恩家乡的养育之情；了解家乡人的生活与工作种类，了解各种工作的辛苦与贡献，为家乡人感到自豪，感受家乡的发展变化。 三、教材分析（包含重难