中班主题不同节奏教案反思.docVIP

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  • 2021-11-30 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 中班主题不同节奏教案反思 这是中班主题不同节奏教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 一、感受不同条件下心脏不同节奏的跳动,了解心脏跳动与运动间的关系。 二、激发幼儿探索身体奥秘的兴趣。 活动准备: 心脏图、录音:胎心音、 记录表、笔每个幼儿一份、皮球每个幼儿一只、听诊器每桌一只、 活动过程: 一、奇妙的声音 1、出现胎心音,引导幼儿大胆猜测是什么声音 2、揭示:这是小娃娃在妈妈肚子里时心脏跳动的声音。 3、引道幼儿说说胎儿心跳的节奏。 二、会唱歌、跳舞的心脏 1、引导幼儿分组合作,听听自己或别人的心跳,并说说他的节奏和自己的感受。 2、引导幼儿用手贴紧胸部,感受自己的心跳,并给半分钟的时间自己数数心跳的次数。 3、小知识介绍:心脏是人体的重要器官之一,每个人都有一颗心脏。人的心脏在胸腔中部,稍稍偏左的地方,大小跟人的拳头差不多。心脏在人的身体内不停的跳动,而且跳动得非常有节奏。 三、心脏的不同节奏 1、引导幼儿分别拍球(十下)和跳格子(在活动场上来回一次),并感受自己的心跳节奏,用自己的方式在记录表中分别表示出。 2、幼儿交流记录结果。 3、小结:原来心脏就像一个顽皮的孩子。当我们进行剧烈运动时,他就跳得快;当我们进行安静的活动时,他和平时一样平稳。 活动延伸: 一、引导幼儿感受还有什么样的经历、情形会使心跳加快 引

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