六年级上学期科学学科工作计划.docVIP

PAGE PAGE 4 六年级科学上学期教学工作计划 一、学情分析 六年级学生共有41人。该班大部分学生都比较好学，科学基础知识相对较好，平时能主动向老师提出生活中的科学问题，对科学产生较强的好奇感；但有少部分学生对科学不感兴趣，主要原因是这部分学生基础比较薄弱，对科学原理的理解不透，有待加强科学知识的教育。 二、全册教材总目标 1、加强培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力。 2、让学生了解科学探究的过程和方法，亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识。 3、积极引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重实验中的观察能力、采集数据，并对实验结果做出自己的解解。 4、注重培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识，积极参与资源和环境的保护，使学生形成人与自然和谐相处的意识。 三、教材分析（包含重难点分析等） 1、教材的第一单元《显微镜下的世界》是让学生了解微生物世界，知道微生物与人类的关系，并有意识地应用科学知识指导自己日常生活。 2、 教材的第二单元《我们的地球》是从人类探索地球的形状开始的，引领学生从地球表面到地球内部去了解认识地球。 3、教材的第三单元《物质在变化》从生活中熟悉的变化入手，提升学生对物质变化的认识。 4、教材的第四单元《探索宇宙》的教学只要求学生了解一些月球的现象就行了，相对抽象 。 5、 教材中第五单元《