五年级下册语文【教材梳理】专项部分-习作_人教版.pdfVIP

专项部分 习作 一、习作内容 这一册共七篇习作，它们分别是： 《习作1》： 给远方的小朋友写一封信。在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算 开展“手拉手”活动的想法，并提出可行性建议。 《习作2》： 本单元作文有两个选题，第一个是看图作文，图中表现的是一群孩子踢足 球的场面，观察图画，要注意图中的人物，展开合理的想象；第二个是可 以写童年趣事，要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。 《习作3》： 根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。 《习作4》： 本单元要求写一篇写事的记叙文，选一件令你感动的事写下来。 《习作5》： 本次习作是缩写。 《习作6》： 本次习作要求写一个特点鲜明的人物，可以是身边熟悉的人，也可以是偶 然遇到的陌生人。 《习作7》： 这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想 写的内容都可以。 二、习作指导 第二单元 【教学目标】 1．学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么