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[** 小学联盟传染病疫情及突发公共卫生事件报 告制度 ] ** 小学联盟传染病疫情及突发公共卫生 事件报告制度 为了规范传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作，现根据相 关规定，按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制 度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。 特制订如下学校突发公共卫生事件报告制度。 一、学校报告人职责制度 1. 校长是传染病疫情等突发 公共卫生事件报告的第一责任人。 2. 学校疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生 事件、因病缺课、晨午检等健康信息的收集、汇总与报告工 作。各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事 件报告工作。学校发生的各类传染病应及时填写。 3. 校卫生室负责人协助上级安监、卫生部门对学校发生的 传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行 政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件 的督促、检查。 4. 校卫生室负责人组织开展对全体师生传染病防治知识的 宣传教育。 第 1 页 共 17 页 6、定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查。 二、监测与报告 学校建立由学生到教师、到学校报告 人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。 ( 一 ) 学校传染病疫情监测 学校建立学生晨检、因病缺勤 病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、 疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校卫 生老师。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录 在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病 因排查结果进行登记。 1. 晨检由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行 观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早 期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染 病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要 进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报 告。 2. 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺 勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀 疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告 后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病 病人的早发现。 第 2 页 共 17 页 3. 当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告 人应当立即请示分管领导及时上报相关信息。 ( 二 ) 学校传染病疫情报告 1. 报告内容 报告内容包括： 发生或者可能发生传染病暴发、流行，发生或者可能发生不明 原因群体性疾病，发生传染病菌种、毒种丢失、外泄，发生或 者可 能发生重大食物中毒和职业中毒，多例相同症状不明原 因死亡等有关情况。 2. 报告程序和时限 学校突发公共卫生事件应急处置工作 领导小组发现突发事件后，当出现符合本工作规范规定的紧急 报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便快捷的方式向教育 局上报，同时联系定点医院 ( 县医院或卫生院 ) 进行救治。 3. 新冠肺炎疫情未解除前，各学校严格执行 24 小时值班 值守制度。 ** 县 ** 小学联盟 20__ 年 2 月 19 日 附件 3-2 学校晨检、午检制度 1. 各学校应在校门口设置 体温检测点，对入校学生和教职员工先测体温再放行。 2. 根据学校实际情况设置路线指示牌，按年级分片划区， 校门口设置安全通道，并拉好警戒线，警戒线过道宽度不小于 1.5 米，以自行车、电摩、行人都能过且不拥挤为宜。 3. 在校园内班主任或值守人