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PAGE PAGE 1 关于小小班个人方案集锦6篇 关于小小班个人方案集锦6篇  小小班个人方案 篇1  　　新学期开头了，保育工作是幼儿训练重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的生疏，培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势进展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与训练相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作方案。   　　一、指导思想  　　1.学园工作方案为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的训练方针与政策，乐观参与园里进行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。  　　2.严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育学问，不断提高保育质量。  　　二、主要工作  　　1.清洁卫生习惯  　　养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服洁净。  　　2.良好进餐习惯  　　要安静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。  　　3.有良好睡眠及穿脱力量  　　能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的脱穿衣服，鞋袜及所放的固定位置。  　　4.良好学习环境  　　坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在洁净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。  　　5.协作老师开展教学活动  　　做好课前预备，协作老师开展各项玩耍，帮忙管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮忙组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。  　　6.做好家长工作  　　准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱服务。  　　7.团结协作  　　老师和保育两者协作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子健康成长。  　　8.提高自我素养  　　多方式、多途径学习，积累学问，丰富教学阅历，不断进行学问更新，不断调整自身的学问结构，以便适应幼儿训练需要，为自己打下良好基础学问。参与适合自己工作的课题争辩小组，努力学习，乐观进取，开拓创新。 小小班个人方案 篇2 　　新的一学年又开头了，我担当的是小五班的班长。本学期我班幼儿全是新生，到目前为止共有20人，每个幼儿都有不同的生活习惯、环境和性格，经过开学前两周的观看，了解状况如下：  　　由于他们第一次离开家庭，来到新的环境，来到一个大集体，一方面有些怕生，另一方面又要适应幼儿园的生活，难免会消灭他们哭喊着，抱着爸爸、妈妈的手不愿松手的场面，一些适应力量较强的幼儿能较快地稳定下来，小部分幼儿仍会哭闹。幼儿的自理力量一般，有半数的幼儿能够自己吃饭，但会在进餐时玩耍，一些幼儿要喂；部分幼儿能够自己穿鞋子，但还不能正确区分左右；大小便时大部分幼儿能告知老师，部分能自理；个别幼儿能主动午睡，有一些幼儿有家都没有午睡的习惯，仍不愿午睡。一些幼儿可能在家里都受到了格外细致的照看，依靠性都比较强。幼儿在交往、集体活动中自我意识较强，缺少交往的简洁技能，较多幼儿消灭推抢现象，在这些方面还需要多加指导。我打算从以下几方面做好工作：  　　① 训练教学  　　认知和语言方面  　　托班的幼儿是古怪???心较大，也好仿照的年龄，只要他们觉得好玩，新颖的东西都宠爱，所以在这个年龄，幼儿学学问会比较快。  　　（1）学着用感官感知事物，宠爱观看与生活相关的社会，自然环境。  　　（2）在日常生活中，萌发对数和物的爱好。  　　（3）进展幼儿仿照，理解和运用语言的力量，让幼儿逐步能听懂成人和同伴的话，能逐步按一般话的语言正确发音，能用简洁的语句表达自己的意思。  　　（4）幼儿初步感受和表现四周环境，文学，音乐，舞蹈和美术的情趣。  　　社会力量和品德方面  　　（1）通过各种训练手段让幼儿能感受成人的关怀和疼惜，并激发其爱父母，爱老师的情感，会使用日常的礼貌用语。  　　（