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2018 新部编版一年级语文下册全册教案 【识字】 1 春夏秋冬 教学目标： 1. 通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等 8 个生字和雨字头、双 耳旁 2 个偏旁；会写“春、风”等 7 个字和横斜钩 1 个笔画。 2. 通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短句的意思，了解四季景物 特点，体会四季的美好。 教学重点： 借助形声字特点以及熟字比较的方法识记 8 个生字；借助插图和动作演示理 解词义。 教学准备： 1．生字卡片，制作多媒体课件。 (教师 ) 2 ．预习生字，做字卡。 (学生 ) 课时安排： 2 课时。 第一课时 一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话： 小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2 ．出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 二、多种方法，识记生字 1．出示课文中的四季图