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校园垃圾分类活动策划书 一．活动主题 垃圾分类，缔造和谐文明校园 二．活动背景 垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决 定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然 同学们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值；与 此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间 呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基 础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、 资源化的重要措施。 在地大校园里虽然设有分类垃圾桶，但许多大学生对此视 若罔闻，见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢，根本不在乎是 否将垃圾分类，有的同学虽然想分开扔，却苦于不会区分垃圾只 好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下，效果甚微。 三．活动目的及意义 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际 问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进 行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时 刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分 类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，争 做地大文明人，缔造和谐文明校园。 四．活动时间 月 五．活