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动漫速写 - 第一学期 - 第五周 授课教师： 课程名称： 速写 教案顺序： 5 授课日期： . 4 授课班级： 临摹女青年蹲姿速写 教学内容 授课时数 2 教学方法 理论课，新授 讲授法、演示法 授课类型 课 知识目标： 能力目标： 情感态度价值观： 学习速写的基本知识 练习对事物特征的敏锐 通过实际操作和理 教 以及人体基本结构规律。 的观察能力、表现能力， 培养 论推导，养成学生理论 学 迅速造型能力， 以及高度概括 与实践相结合的思想， 目 和综合对象能力。 熟练速写的基本能力。 标 教学重点： 人物比例 教学难点： 衣服的褶皱 教学资源及教具： 教室、黑板 板书设计： 1 动漫速写 - 第一学期 - 第五周 教学反思： 教学环节 教学内容 师生活动 时间 分配 组织教学 临摹女青年蹲姿 师：问好，查考勤，检查学生学习用 1、 检 查 学 生 具。强调纪律，进行赏识教育。 步骤一：蹲姿的写生难度较大，要注 出勤情况， 意观察，对于形态的观察与定位一定 做好记录。 生：准备学习用具，做好上课前的准 要正确，用虚线确定人物姿态之后， 备，调整心态。 从头部开始写生 2 、 检 查 学 生 学习用具， 步骤二：同时注意人物的整体比例和 强调纪律。 师：提问，记平时成绩。 结构关系，要用比较的方法来灵活抓 生：思考，举手回答，补充纠正其他 住对象 3 、 展 示 本 次 同学的答案并进行鼓励，对回答好的 可 的 教 学 同学进行夸奖。 步骤三：画完头和手，再画出大的动 目标，教学 态线和结构穿插线条，