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(完好版)七年级下册历史教课计划 (完好版)七年级下册历史教课计划 PAGE / NUMPAGES (完好版)七年级下册历史教课计划 七年级下册历史教课计划 曾小辉 一、学生状况剖析 本学期我担当七年级 2 个班历史教课， 在他们中间， 有的同学学习历史的兴趣很浓， 有的同学根本没什么兴趣。 上学期历史的均匀成绩在 分左右，整体成绩比较理想，这个学期要想方法使学生的成绩有 较大的提升。 我应当从调换学生学习兴趣上下手， 来改良一直把历史视为副科，不好勤学习、仔细对待的学生心理，让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上， 力求培育一批热爱历史学科的喜好 者。 二、教材剖析 依照七年级历史课程标准，在改革中创新，在探究中提升，渐渐建构 带有自己特点的历史教课模式， 争取各个班的每个同学的历史成绩都 有所提升。 二、教课目的 1、要在上册历史教课的基础上， 使学生进一步掌握重要的历史事件、 历史人物、历史现象，理解重要的历史看法，掌握不一样期间的基本特 征以及发展趋向，认识历史发展的基本线索和基本规律。 2、教课过程中要特别着重学生能力的培育。注意培育学生的创建性 学习能力；解读、判断和运用历史资料的能力；发展学生的历史思想 能力；培育学生运用辩证唯心主义和历史唯心主义的看法剖析问题和 解决问题的能力。 3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教 育学生继承传统美德， 初步形成正确的道德观和价值观， 形成健全的 人品，养成拥有切合社会发展需要的公民心识和人文修养。 4、改变学生学习历史的兴趣，改变学生学习历史的不良习惯 5、从严治教，提升成绩。 四、详细举措 1） 以启迪引诱式教课为主， 并采纳各样有效的教课方法和手段以激发学生学习历史的踊跃性； 2） 增强直观教课，充分利用教课挂图等教课工具；踊跃采纳现代化教课手段。 3） 争取每期都要开设历史活动课， 要求自己一定从头至尾参加学生的活动，而且要让学生学有所得。 五、进度安排 本学期总课时为 24 课时，每周 2 课时。第一单元 繁华与开放的社会 课时 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 课时 第三单元 一致多民族国家的稳固和社会的危机 课时 总复习 附录 课时