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学校感恩节活动策划 策划人 （Planner ） 审核人 （Reviewer ） 日期 （date ） 说明： 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划， 并展现给读者的文本； 策划书是 目标规划的文字书， 是实现目标的指路灯。 撰写策划书就是用现有的知识开发想象力， 在可 以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。 感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等 意义，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力， 更是推动一切事物 和谐化的力量。下面是小编为大家整理的关于学校感恩节活动策划， 希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习 ! 感恩节活动策划 1 目标： 1 、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2 、知道感恩节的特色食物与象征物。 3 、享受感恩节的庆祝活动。 4 、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 前期工作： 1 、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做 什么、以及对家长的感谢。 2 、大厅： a. 制作大火鸡，标识语： happy thanks giving day 感恩节快乐 ;b. 摆放每班制作的小人 ( 风格各异，幼儿参与，和幼 儿一样高，站立起来 )( 各班负责 ) 3 、班级：a. 各班级制作感恩节海报贴到醒目处 ;b. 装饰班级环境， 如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等 ;c. 感恩节的相关教育，如感恩节 故事欣赏、感恩节标志性词汇学习 ;d. 制作感恩贺卡 ; 4 、感恩周： a. 每天的晨间接待老师化装成印第安人。 B. 感恩行 - 1 - 动：周一宝贝为您捶捶背 ; 周二宝贝为您洗洗脚 ; 周三宝贝给您端杯水 ; 周四宝贝送您一个吻 ; 周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备： a. 全体师幼学习《感恩的心》手语表演 ; b. 请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链 ; c. 准备暖场音乐以及《感恩的心》《 tenlittleIndians 》音乐， 主持词 d. 制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上 ( 用于揭幕仪 式); 准备剪彩的相关物品。 e. 班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、 小吃在各层楼 道摆好 ( 每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小 ) ，保证卫生并准备 牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 F. 告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动 ? 当日活动流程 : A, 早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事 ; 跟家长表达：谢谢 您，感恩节快乐 ; 孩子之间拥抱。 B,9 ：00 全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐 10 分钟。 C,9 ：10，主持人宣