小学生感恩节活动方案.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学生感恩节活动方案 方案一 一、指导思想 学会感恩是做人的重要内涵。然而,许多学生认为父母 对自己的付出是天经地义的,老师对自己的辅导是责无旁贷 的,别人对自己的资助是理所当然的,没有感恩意识 。我 们将通过感恩教育系列活动,让学生懂得滴水之恩当涌泉相 报的道理,懂得父母养育了我们,我们应该感谢父母 ; 老师 培育了我们,我们应该感谢老师 ; 别人资助了我们,我们应 该知恩图报。 在实践中学会感恩, 把学生培养成为心地善良、 懂得报恩的文明人。 二、 活动主题 懂得感恩,学会做人。 三、 具体活动方案 宣传发动阶段 1、三月初,召开教师会议,部署和落实感恩教育系列 活动。 2 、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集 体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。 全面实施阶段 ( 一) 感激父母养育之恩 1、献给母亲的爱活动。三八妇女节,学校提出四个一 的活动菜单,让学生根据自己的情况选择进行,但每一名学 生至少到场其中的一个项目。四个一即:自制一个节日礼物 献给妈妈 ; 为妈妈沏一杯茶 ; 多做一件家务事,减轻妈妈的负 担 ; 为妈妈洗一次脚。 2、开展征文活动。 每个学生围绕父母恩重如山这一主 题,自定题目写一篇亲情作文或日记,到场校内评比。小学 感恩节活动方案 3 、举行中队主题队会。算算亲情账,感知 父母恩,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱 等支出加起来,算出家长为自己的投资。 假定自己结业后 的收入,计算自己大致需要多少年才气回报父母。 ( 二) 感激老师的培育之恩 1、利用班队活动课或者音乐课,学唱一首尊师之歌, 如 《每当走过老师窗前》 、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》 等。 2、 举行感念我的老师小学生电视演讲角逐 3 、引领学生积极到场好习惯伴我发展活动,让老师们 轻松执教、快乐从教。 4 、以中队为单位,举办一次中外伟人、名人尊师故事 会。 ( 三) 感激他人的资助之恩 1、要求学生回忆对自己资助较大、恩情较深的 1 至 3 个人,然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对 他们的感激心情。 2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。 提升总结阶段 1、四月上旬,学校围绕感恩教育面向全市举办一次教 育现场会,充实发挥百年名校的示范、辐射作用。 2 、学期结束,学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌 现出来的优秀少先队员和先进班级。 方案二 一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此 二、活动目的 1. 让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德, 是做人的起码修养和道德准则,谁言寸草心,报得三春晖。 滴水之恩,当涌泉相报。 2. 让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,只 要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也 将会更加和谐。 3. 让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间: 11 月 27 日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动, 以感恩为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园 感恩氛围。 第二阶段:活动推进阶段 ( 一) 以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼 此》的主题班会。 ( 二) 三个感谢系列活动。 1. 感

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

有多年的一线教育工作经验 欢迎下载

1亿VIP精品文档

相关文档