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22.3 第 2 课时 相似三角形的应用
一、选择题
1.如图 26-K-1 是小明设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点 P 处放一水
平的平面镜,光线从点 A 出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD 的顶端C 处,已知 AB⊥BD,CD
⊥BD,且测得AB=1.2 米,BP=1.8 米,DP=12 米,那么该古城墙的高度是 ( )
A.6 米 B.8 米 C.18 米 D.24 米
图26-K-1
2.[2018·蚌埠市重点中学联考]如图 26-K-2,为估算某河的宽度,在河对岸边选定
一个目标点 A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E 在 BC 上,并且点 A,E,D
在同一条直线上.若测得 BE=30 m,EC=15 m,CD=30 m,则河的宽度AB 为 ( )
A.90 m B.60 m C.45 m D.30 m
图26-K-2
二、填空题
3.[2017·合肥 20 中模拟]如图 26-K-3,光源P 在横杆 AB 的正上方,AB 在灯光下的
影子为 CD,AB∥CD,AB=2 m,CD=6 m,点P 到 CD 的距离是 2.7 m,则AB 离地面的距离为
________m.
图26-K-3
4. [2017·眉山] “今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径
四寸,问井深几何?”这是我国古代数学《九章算术》中的 “井深几何”问题,它的题意可
以由图26-K-4 获得,则井深为________尺.
图26-K-4
1
三、解答题
5.[2017·六安市月考]一块材料的形状是锐角三角形 ABC,边BC=120 mm,高AD=80
mm,把它加工成正方形零件如图 26-K-5,使正方形的一边在BC 上,其余两个顶点分别在 AB,
AC 上.
(1)求证:△AEF∽△ABC;
(2)求这个正方形零件的边长.
图26-K-5
6 方程建模思想如图 26-K-6,正方形城邑DEFG 的四面正中各有城门,出北门 20 步的 A
处(HA=20 步)有一树木,由南门 14 步到 C 处(KC=14 步),再向西行 1775 步到 B 处(CB=1775
步),正好看到A 处的树木(点 D 在直线 AB 上),那么城邑的边长为多少步?
图26-K-6
2
1.[解析] B 根据光学原理可知,∠APB=∠CPD,
∴Rt△ABP∽Rt△CDP,
AB BP 1.2 × 12
∴ = ,∴CD= =8(米).
CD DP 1.8
2.[解析] B ∵AB⊥BC,CD⊥BC,
∴∠ABE=∠DCE=90°.又∵∠AEB=∠DEC,
∴△ABE∽△DCE,
AB BE AB 30
∴ = ,即 = ,解得AB=60 m.
DC CE 30 15
3.[答案] 1.8
[解析] ∵AB∥CD,
∴△PAB∽△PCD.∵AB=2 m,CD=6 m,
AB 1
∴ = .
CD 3
又∵点 P 到 CD 的距离是 2.7 m,
设 AB 离地面的距离为 x m,
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