无人机活动方案.pdfVIP

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  • 2021-11-30 发布于上海
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《无人机》课程纲要 一、课程理念: (一)知识的再概念化。 “无人机 ”是一种实践性很强的实用技术 ,学生在运用已有学习经验 的同时 ,通过亲自操作与理论联合实际,认识事物间的联系和物体的 结构关系 ,了解一些简单的机械结构原理,掌握一些工具的使用方法 等。 (二)以学生为中心。 “无人机 ”是一项非常吸引人的娱乐玩具 ,引起学生浓厚的兴趣。 学 生在科技制作中的地位不仅体现在主动参与和探索、 主动在实践中学 习和运用知识 ,而且还表现为学生可以是制作活动的组织者 ,参与从制 作到评价的全过程。 二、开发背景: (一) 时代科技创新的需要。世界各国的综合实力越来越体现 在 科技和教育水平的不断发展,取决于国民科技文化素质的迅速提高。 青少年是祖国建设事业的接班人,因此,加强科技普及教育

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