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读书日活动创意策划书三篇 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介：4 月 23 日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神 圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下， 畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活 动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形 式的活动向大家展示读书的魅力！ 三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的 兴趣；加强读书学习的交流 四、活动主办方：世纪星实验学校小学部 五、活动时间：20**-4-27 （因读书日恰逢调假） 六、活动地点：小学部内操坪（二年级教室前） 七、学生集合：付主任 各班学生活动范围划分： 八、学生调度、纪律维持：班主任（每班用班费统一购买十支粗 线签名笔） 九、主席台带领学生齐诵教师安排： 班级领诵教师：班主任、语文教师 十、负责师生读书签名活动： 低年级： 中年级： 高年级： 第 1 页 共 5 页 照相、电视台摄像： 给家长发活动邀请短信： 十一、活动总负责人： 十二、活动流程 1、 主持人致辞，宣布仪式开始： 2、 主任讲话 3、 齐诵《少年中国说》 4、 谭校长讲话 5、 唱诵《弟子规》同时师生进行签名 读书日活动创意策划书 一、活动宗旨 组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要，是 保障人民群众的阅读权利，丰富其精神文化生活的有效举措。通过“全 民阅读”推广和阅读活动，为普及科学文化知识，提升公民素质，营 造书香社会作出贡献。 二、活动主题：崇尚科学，热爱阅读 三、活动时间:2016年4 月16 日—4 月25 日 四、活动内容 1、开展免费服务。在开展“全民阅读”活动期间，我镇文化站、 各村（社区）农家书屋应推出多项吸引读者、方便读者的免费服务措 施，改善阅读环境，不断提升文化活动室服务水平。 2、各村（社区）结合实际，开展以“4.23 世界读书日”为契机， 第 2 页 共 5 页 组织多样形式阅读现场活动。 五、有关要求 1、加强领导，精心组织。各村（社区）要充分认识“4.23 世界 读书日”活动的重要意义，高度重视，积极组织参加“4.23 世界读 书日”的各项活动，同时，要结合实际，在各村（社区）辖区内组织 开展形式多样、内容丰富、贴近需求的读书学习活动。 2、强化宣传，营造氛围。要积极做好“4.23 世界读书日”活动 的宣传工作，精心策划，营造浓厚的读书学习氛围，引领群众广泛关 注和积极参与。 3、“4.23 世界读书日”活动要贴近群众，贴近生活，使群众便 于参与，乐于参与，并取得实际效果。 4、要求各村（社区）农家书屋，及时上报阅读活动材料，包括 文字稿件、照片资料等。 读书日活动创意策划书 一、活动主题： 感受文字之美，尽享读书之乐！ 二、活动背景 4 月 23 日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚 和西班牙作家塞万提斯逝世的日子；4 月 23 日是获得过诺贝尔文学 奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念 他们，联合国教科文组织于 1995 年将每年的这一天定为“世界读书 日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读 第 3 页 共 5 页 书的乐趣。 三、活动目的及意义： 4 月23 日我们将迎来第_个世界读书日，我们倡导学生爱书、读 书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改 变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而 且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发 信心和希望的源泉所在.正如_***说“我非常希望提倡全民读书，因 为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书 吧，这就是我的希望。”所以开