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小母鸡种稻子教课设计示例 小母鸡种稻子教课设计示例 PAGE / NUMPAGES 小母鸡种稻子教课设计示例 小母鸡种稻子教课设计示例 小母鸡种稻子教课设计示例 教课目的 1、稳固识字，写字。 2、理解课文内容 ,有感情地朗诵课文。 3、激发孩子对劳动的热爱，知道劳动最荣耀。 教课要点 目标 1、2 教课准备 课件《劳动最荣耀》多媒体动物图片 教课过程 一、导入组织 1、师播放《劳动最荣耀》的多媒体课件 生听歌曲跟唱； 会唱的齐唱； 2、过渡导入 师孩子们，知道幸福的生活哪里来？ 生要靠劳动来创建。 师是呀！劳动最荣耀！下边让我们一同随着一位劳动小好手一同去劳动吧！出示小母鸡图片，认读小母鸡 师小母鸡做了什么劳动啊？ 生种稻子！ 师谁能连起来读一读课题？ 指名读课题、齐读课题二、集中稳固识字 1、师想听《小母鸡种稻子》的故事，要先创关认读生字 2、齐读、抢读、指名读、男女生疏别读 三、理解课文 1、指名朗诵第一自然段。 要求边听边思虑 ——小母鸡想种稻子，它种了吗？它请了谁帮忙？ 2、报告 师种了吗？从哪知道的？请用课文中的句子回答！ 师请了谁帮忙？他们是怎么说的？请小朋友分角色朗诵指名饰演角色 师小鸭子愿意帮助小母鸡吗？它为何不肯意呢？指名读小鸭子说的话、全班齐读 分角色朗诵第一自然段 女生小母鸡 男生小鸭子 师表达 3、师禾苗一每日长高了，小母鸡又请了谁帮忙呢？ 指名读第二