中班主题《“庆元旦，迎新年”》教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班主题《“庆元旦，迎新年”》教案反思 中班主题《“庆元旦，迎新年”》教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己，让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看《“庆元旦，迎新年”》教案吧。 　　活动设计背景 　　为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们欢聚一堂举行庆元旦，迎新年活动。 　　活动目标 　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己，让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。 　　2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　教学重点、难点 　　幼儿年龄小难以组织，放不开。 　　活动准备 　　1、准备好幼儿唱歌所需的光碟。 　　2、所需的奖品、糖果、水果等。 　　活动过程 　　节目单： 　　开场：新年好 　　1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友） 　　2、歌曲《办家家》(表演者：刘世杰) 　　3、歌舞《踏浪》（表演者：刘亚楠） 　　4、游戏《手指歌》 　　5、歌舞《三只熊》（表演者：田鑫慧）