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- 2021-11-30 发布于山东
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Unit 6 A Let’s learn公开课教案
授课教师:
教材版本:PEP小学英语五年级上册
单元主题:Unit 6 Nature Park
课型:A Let’s learn
课时:Lesson 1
教学主题
Nature Park
教材
PEP人教版小学英语
册次、单元
五年级上册
单元课次
Unit 6 A Let’s learn
课型
词汇课(文本再构)
一、整体设计思路、指导依据说明
本单元主题为nature park,所以我把自己设计为一位导游,带领孩子们去世界上独一无二的神奇乐园—黄石国家公园游玩。在一路上,我们边玩边学,研究地图,根据文本内容改编旅行路线。遇见一处景色便停下欣赏并学习这个单词,自然地带入核心句型Is there进行问答。所有的教学活动都围绕黄石公园的景色展开。并从学生的学习经验和认知水平出发,引导学生注意路边警示牌,积累出行经验。倡导学生体验、实践、参与、合作的学习方式,本堂课体现的理论依据是目标导向,活动推进。聚焦语言目标,所有活动指向目标。发展学生的综合语言运用能力,促使孩子们在学习语言的过程形成积极的情感态度,主动大胆地自主学习能力。
二、教学背景
1. 教学内容分析
本节课是PEP版小学英语五年级上册Unit 6 In a nature park的第一课时。在第五单元孩子们已经掌握了there b
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