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“五项管理”队会活动记录 班级 六（1)班 时间 2021.9 地点 六1班教室 参加人数 32 主持人 Xxx 活动主题 学习“五项管理” 活动目的 向同学们全面的介绍五项管理的内容，深入细致讲解中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理要求。养成良好的学习习惯和生活习惯，更加会他们自主管理，做时间和学习的主人。 活 动 内 容 一、手机管理。 为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。 二、睡眠管理。 小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足睡眠时间。小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。 三、读物管理。 坚持以下原则：坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。 四、作业管理。 1、把握作业育人功能。2、严控书面作业总量，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。3、提高作业设计质量。4、不给家长布置作业。5、不给家长布置作业。 五、健康管理。 1、开齐开足体育与健康课程。2、保证体育活动时间，保障学