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八年级体育下学期教学计划
八年级体育下学期教学计划怎么写?通过教学实践,的确增进学生的身心健康,增加体质,培育学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,这里给大家共享一些关于八年级体育下学期教学计划5篇,供大家参考。 八年级体育下学期教学计划1 一、教材分析: 结合本校实际状况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,培育良好的卫生习惯;把握科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教材内容有:体育与健康基础学问;田径:跑、跳、投;体操;球类:篮球、足球;身体素养练习。 教材的重点:跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点:蹲踞式起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。 二、教学目标和要求: 1、使学生初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培育专心熬炼身体的态度。 娴熟把握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步发展学生素养,提高身体基本活动能力。 3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游玩中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。 三、教学措施: 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、依据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游玩、竞赛的能动作用,让学生在自主游玩中练习,充分体现学生的主体地位。 4、依据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。 5、发展学生个性,培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培育学生的主动性、创造性。 八年级体育下学期教学计划2 一、学生基本状况分析 1、学生状况 本学期所教班级为初二7-12班,通过初一一学年的学习与熬炼,使学生充分的进行身体活动,在不断的身体活动过程中是自己的运动意识和能力得到提高,从而就养成坚持进行体育熬炼的习惯。在学习技术的基础上,把握了熬炼身体的本事。提高了同学们上体育课的兴趣,我所教班级大多数学生身体健康,无运动技能障碍,有利于体育课上实施新体育教学理念。 2、技能状况 通过初一学年的引导与培育,每个学生都有一两个熬炼身体的项目。初二年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动,但动作则显得僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步熬炼。初二年级的男同学大部分活动积极性较高,喜欢球类运动,本学期在活动球类技能动作的基础上,使学生对简洁的竞赛规则有所了解。 二、教材分析 依据本学校的实际状况和义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准,以“健康第一”为指导思想,以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标,有目的、有计划地进行教育教学工作,通过传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标,使每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。 三、教学目的和要求 1、认知目标:使学生熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培育专心熬炼身体的态度。 2、技能目标:学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步发展身体素养,提高身体基本活动能力。 3、情感目标:培育学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 四、主要工作: 1、专心备课,上好每一堂体育课。 突出学生的主体性,提高课堂效率。 2、抓好校运动队(健美操队)的建设和训练工作,为这学期学举办和各类比赛做好充分预备。 3、开展班级活动。 本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。 4、参与体育教学的优质课评比。 5、教学论文、教案的撰写。 五、详细支配: 1、抓好基本素养的提高。 (如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等) 2、抓好基本技术的练习。 如女800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、1分钟仰卧起坐。男生1000米、立定跳远
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