六年级上学期科学教学工作计划.docVIP

PAGE PAGE 1 六年级科学上学期教学工作计划 一、学情分析 六年级共有学生42人，大部分学生学习兴趣浓厚，也有上进心，但个别学生由于接受知识的能力有差异，知识点会背，但会把字写错，所以基础知识及基本功还需加强。在新的学期里，在加强基本功和基础知识时，更应培养他们的各种学习科学的能力，培养科学素养，以提高成绩。 二、全册教材总目标 1.通过系列化的探究活动，较全面地收集证据。在本册，学生除了通过观察、实验方式外，还将学会用统计、调查、收集资料等方式来收集证据。 2.对各种证据进行处理，尤其是对资料进行分析整理。如根据资料对水中微生物的研究。 　　 3.学习对现象进行科学解释，获得概念性理解。本册将让学生学习用多种不同的方式对探究的结果进行解释，如画出通过显微镜观察出的结果，画日食成因图，建立环形山模型。 　　 4.加深对探究的理解。如在“物质的变化”单元中，分辨现象与证据的关系，认识证据支持结果的重要性等。 　　 5.在活动过程中体验科学探究的乐趣，保持和发展探究周围事物的兴趣和好奇心。 三、教材分析（包含重难点分析等） 第一单元《显微镜下的世界》是了解微生物世界，知道微生物与人类的关系，并有意识地应用到科学知识指导自己日常生活的主要单元。 第二单元《我们的地球》是从人类探索地球的形状开始的，引领学生从地球表面到地球内部去认识地球。 第三单元《物质在变