五年级语文上册第一单元试卷分析(2).pdfVIP

五年级语文上册第一单元试卷分析 一、 基本情况 本次检测参考人数 34 人 ,优秀 22 人,不及格人数 2 人。本次考试从卷面来看试题分为基础知识、积累运 用、阅读、作文等方面对 学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材 ,关注学生的实际 ,题 量不大 ,难易适中 ,覆盖面较广。 下面就试题的情况、 学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析 ,谈点看 法。 二、基础试题特点 1、看拼音写词语 此题考查了生词掌握情况。 学生正确率为 试卷中要考查的字词 都是第一单元课文中学生必须掌握 的 应该是很容易的。从 90%, , , 得分来看 ,学生对字词的掌握一般。部分同学失分的主要原因 ,一是答题时粗心大意； 二是字词掌握得不牢固 ,平时不注意书写的规范。 2 、选择多音字 此题考察了学生对字的读音的掌握情况 ,出错率为 60%, 课堂掌握不牢。 3 、比一比组词 此题的正确率是 89%, 本次数显的这四组字 ,其中第一、第二组练的较少 ,尤其是“讯与汛”混淆 ,组词时 多数同学不明 白其含意 , 4 、词语积学用 此题全面考察了学生对本单元词语的掌握和运用情况 ,学生正确率为 70% 。 5 、句子万花筒 , 此题的正确率为 87% 。做得不很好 ,各别同学出现有写错别字的。学生对病句的修改 ,学生在这题中失分 较多 ,正确率 75%, 这也说明平时在这方面训练的不到位 ,在今后的教学中加强这部分的训练。 6 、课文小回放 此题考察了学生对课文主要内容的掌握情况 ,正确率为 89% 。 三、阅读 阅读（一）是课文精彩回放 ,学生的失分率为 25%, 情况较为理想。极个别学生扣分在 4 分以上。 阅读（二）课外阅读 ,大部分学生感悟不深 ,理解不够透彻 ,失分较多失分率 58%, 要想学生阅读到位 ,语文 阅读重在过程 ,学生独 立阅读能力是在过程中培养起来的 ,这些都是教师应在今后教学中注意的事项。 四、作文 本单元作文是写我与书的故事 ,好的方面大致有以下几点：一是是内容丰富多彩 ,语句优美流畅；二是中心 明确 ,结构比较完整。 但学生在作文中反应出来的一些问题也不容忽视 ,一是不能够认真审题 ,致使文章题目和 内容不符。 二是语言积累不多 ,语言表达不完整 , 缺乏遣词造句的能力； 三是写作技巧欠缺 ,有的作文层次不清 , 语言颠三倒四；四是书 写不规范 ,字迹潦草 ,错别字多。 五、教学措施 1、重视字词教学 ,夯实语文基础 2 、提高阅读能力 ,引导个性阅读。 3 、加强学生丰富语言积累 在课外时间 ,可组织学生交流见闻 ,交流心得 ,让学生在交际中学习语言 ,运用语言；鼓励学生写作为学生创设 成功的机会 ,获得成功的喜悦。 小学语文五年级上册第一单元考试试卷讲评 教学内容：试卷中的典型错题以及 针对性拓展练习 教学目标： 1、分析试卷中的典型错题 ,寻找错误的原因。 2 、针对错题进行拓展练习 ,提高学生解决分析问题的能力。 3 、教给学生学习的方法 , 提高学生的学习能力。 教学重难点：查找试卷中存在的问题 ,寻找自身错误的原因和不足。 分析学生错误原因 ,提高学生解决问题的能力。 教学过程： 一、 整体回顾 ,介绍本次考试的整体情况 1、前天 ,我