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He worked in an office.
编写者 执教者
执教时间
版 本 外研社版 学 科 英语
册 数 五年级（下册） 单 元 Module1 Unit2
课 题 He worked in an office.
课 时 向学生介绍 where 的用法，要求学生会用 where 询冋；
教学目标 练习和比较 What are you? 和 What do you do? 并能唱本课 的歌曲。
德育教学目标 积极培养学生的职业价值观。
教学重点 掌握句型 What are you? 和 What do you do? 的用法。并能做相应的对划线部分 提问的题
目。
教学难点 正确运用句型 What are you? 和 What do you do?
教学准备 Cards , CD-ROM , tap e, book
教与学预设 教学重构
教学板块
（师生活动） （修改意见 ）
前置性作业
圈出含有 where 的卷子，翻译这些句子。 试着根据课文内
容回答
听录音学唱歌曲
教学过程 课前 3 分钟内容：
背诵 Unit1 课文
Step I :Warming-up
1. Sing a song.
2. Daily talk.
Step n :Leading-in
1.Look at the pictures to guess:
1). What was …before?
2) . What is …now?
3) . What did …do?
4) . What does …do?
2.Ask and an swer betwee n teacher and
stude nt.
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