2022年初中数学《一元二次方程疑难分析》公开课精品教案.docVIP

22.1 一元二次方程 疑难分析 1．一元二次方程的概念:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程(quadratic equation in one unknown). 一元二次方程有三个特征:①是整式方程;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是2(且二次项的系数不能为0). 2．一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项. ,当x=8时,.所以x=8是方程的解. 一元二次方程的解也叫一元二次方程的根(root). 4.处理一元二次方程的问题时,先要把方程化成一般形式,并分清二次项及其系数、一次项及其系数、常数项各是什么；对于这种形式的方程, 必须对进行讨论. 例题选讲 例1 判断以下方程是否为一元二次方程,假设是一元二次方程,请写出二次项系数、一次项系数和常数项. (1) 〔2〕 〔3〕 〔4〕 〔5〕 解：〔1〕原方程整理得,是一元二次方程,它的系数是1,一次项系数是0,常数项是-5. 〔2〕不是一元二次方程,原方程中含有两个未知数． 〔3〕不是一元二次方程, 一元二次方程是整式,而该方程分母中含有未知数. 〔4〕原方程化为,不是一元二次方程, 未知数的最高次数不是2. 〔5〕原方程化为, ①当=0,即时,该方程不是一元二次方程. ②,即时, 该方程是一元二次方程,此时二次项系数是,一次项系数是4ab,常数项是. 评注：判断一个方程是否为一元二次方程,先把方程化成一般形式,再按照一元二次方程必须具备的几个条件,需要对这个代数式进行分类讨论. 例2 关于x的一元二次方程有一根为0,求a的值? 解： ∵有一根为0,∴把x=0代入方程中得 ∴.又∵此方程为一元二次方程, ∴,∴,∴. 评注：根据方程根的定义,将x=0代入原方程变为关于a的一元二次方程,求得a的值,再根据一元二次方程中,其二次项系数不为0的限制,从而确定a的值. 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 ◆【课前热身】 1.方程〔2x－1〕〔3x+1〕=x2+2化为一般形式为______, 其中a=____, b=____, c=____． 2.关于x的一元二次方程mx2+nx+m2+3m=0有一个根为零, 那么m的值等于_____． 3.关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个根为x1=1, x2=－2, 那么x2+mx+n分解因式的结果是______． 4. 关于x的一元二次方程2x2－3x－a2+1=0的一个根为2, 那么a的值是〔 〕 A．1 B． C．－ D．± 5. 假设关于x的一元二次方程〔m－1〕x2+5x+m2－3m+2=0的常数项为0, 那么m的值等于〔 〕 A．1 B．2 C．1或2 D．0 【参考答案】 1. 5x2－x－3=0 5 －1 －3 2. －3 3.〔x－1〕〔x+2〕 ◆【考点聚焦】 知识点： 一元二次方程根的判别式、判别式与根的个数关系、判别式与根、韦达定理及其逆定理 大纲要求: 1.掌握一元二次方程根的判别式, 会判断常数系数一元二次方程根的情况.对含有字母系数的由一元二次方程, 会根据字母的取值范围判断根的情况, 也会根据根的情况确定字母的取值范围； 2.掌握韦达定理及其简单的应用； 3.会在实数范围内把二次三项式分解因式； 4.会应用一元二次方程的根的判别式和韦达定理分析解决一些简单的综合性问题. ◆【备考兵法】 〖考查重点与常见题型〗 1.利用根的判别式判别一元二次方程根的情况, 有关试题出现在选择题或填空题中, 如：关于x的方程ax2－2x＋1＝0中, 如果a0, 那么根的情况是〔 〕 〔A〕有两个相等的实数根 〔B〕有两个不相等的实数根 〔C〕没有实数根 〔D〕不能确定 的关系求有关两根的代数式的值, 有关问题在中考试题中出现的频率非常高, 多为选择题或填空题, 如： 设x1, x2是方程2x2－6x＋3＝0的两根, 那么x12＋x22的值是〔 〕 〔A〕15 〔B〕12 〔C〕6 〔D〕3 3．在中考试题中常出现有关根的判别式、根与系数关系的综合解答题.在近三年试题中又出现了有关的开放探索型试题, 考查了考生分析问题、解决问题的能力. 在一元二次方程的应用中, 列一元二次方程解应用问题的步骤和解法与前面讲过的列方程解应用题的方法步骤相同, 但在解题中心须注意所求出的方程的解一定要使实际问题有意义, 凡不满足实际问题的解〔虽然是原方程的解〕一定要舍去．