(新版)冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数21.4一次函数的应用教案.pdfVIP

21.4 一次函数的应用 1．根据问题及条件找出能反映出实际问题的函数； ( 重点 ) 2．能利用一次函数图象解决简单的实际问题，能够将实际问题转化为一次函数的问 题． ( 重点 ) 一、情境导入 联通公司手机话费收费有 A 套餐 ( 月租费 15 元，通话费每分钟 0.1 元 ) 和 B 套餐 ( 月租费 0 元，通话费每分钟 0.15 元 ) 两种． 设 A 套餐每月话费为 y1( 元) ，B套餐每月话费为 y2( 元 ) ， 月通话时间为 x ( 分钟 ) ． 1 2 (1) 分别表示出 y 与 x ，y 与 x 的函数关系式； (2) 月通话时间为多长时， A、 B两种套餐收费一样？ (3) 什么情况下 A 套餐更省钱？ 二、合作探究 探究点：一次函数与实际问题 【类型一】 利用一次函数解决最值问题 广安某水果店计划购进甲、 乙两种新出产的水果共 140 千克， 这两种水果的进价、 售价如表所示： 进价 ( 元/ 千克 ) 售价 ( 元/ 千克 ) 甲种 5 8 乙种 9 13 (1) 若该水果店预计进货款为 1000 元，则这两种水果各购进多少千克？ (2) 若该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的 3 倍，应怎样安排进 货才能使水果店在销售完这批水果时获利最多？此时利润为多少元？ 解析： (1) 根据计划购进甲、乙两种新出产的水果共 140 千克，进而利用该水果店预计 进货款为 1000 元，列出等式求出即可； (2) 利用两种水果每千克的利润表示出总利润， 再利 用一次函数增减性得出最大值即可． 解：(1) 设购进甲种水果 x 千克，则购进乙种水果 (140 －x ) 千克，根据题意可得 5x ＋9(140 － ) ＝1000，解得 ＝65 ，∴ 140－ ＝75( 千克 ) ． x x x 答：购进甲种水果 65 千克，乙种水果 75 千克； (2) 由图表可得甲种水果每千克利润为 3 元，乙种水果每千克利润为 4 元．设总利润为 W，由题意可得 W＝3x ＋4(140 －x ) ＝－ x ＋560. ∵该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲 种水果的进货量的 3 倍，∴ 140－ x ≤3x ，解得 x ≥35. ∵－ 10，∴W随 x 的增大而减小，则 x 越小 W越大．∴当 x ＝35 时， W最大 ＝－ 35 ＋560＝525( 元 ) ， 140－35 ＝105( 千克 ) ． 答：当购进甲种水果 35 千克，购进乙种水果 105 千克时，此时利润最大为 525 元． 方法总结：利用一次函数增减性得出函数最值是解题关键． 【类型二】 利用一次函数解决有关路程问题 1 为倡导低碳生活， 绿色出行， 某自行车俱乐部利用周末组织“远游骑行”活动． 自 行车队从甲地出发， 途经乙地短暂休息完成补给后， 继续骑行至目的地丙地， 自行车队出发 1h 后，恰有一辆邮政车从甲地出发，沿自行车队行进