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试卷讲评课教案范例
备课日期: 05 -05 -05 ? 上课日期: 05 -05 -10 序号: 21
课
××考试试卷讲评 课 型 讲评课
题
课程标
查找存在的问题,评价学生的学习……
准
教学重
查找存在的问题,评价学生的学习……
点
教学难
查找存在的问题,评价学生的学习……
点
教学方
启发、探究……
法
教
课件《新课标地理互动教学系统》 (自制)……
具
板 ××考试试卷讲评
书 一、试卷评价 1、存在问题
1、难度 2、成绩分析
设
2、覆盖面 三、存在问题
计
二、答题分析 四、补偿教学
教后记 查找问题所在……
教 学 内 容
一、试卷评价
(首先说明试卷的来源, 试卷的基本数据, 这些数据信息的获得不能仅评主观印象,
应该适当进行基础数据的统计,根据统计结果进行数据的处理,其最终结果最好以数据
统计图的形式呈现。在进行抽样时可根据具体情况而定,在抽样时必须保证抽样的随机
性、代表性、全面性,注意平衡。)
本次考试由全市统一命题、阅卷。
1、难度
本次考试难度相对比较大,部分内容涉及到初中、
选修模块,没有注重学生的基础的考查,本次考试,学
生成绩没有大的代表性, 没有准确的反映教师的教学和
学生的学习。按难易程度,试题特征如右图所示。
总体来说, 试题偏难,考查过于集中, 试题
的区分度小,学生成绩分布未按正态曲线。
2、覆盖面:
高一年级,由于实行国家的新课程标准,
淄博市选用的是鲁教版教材。作为高中一年级
的第一次大型考试,试题应该做到以考查基础
知识和基本技能为主,尽量提高试题对知识点
的覆盖面。本次考试,知识点的覆盖面如右所示。
从大知识点来看,覆盖比较全面,但不均匀,从分布来看,偏重大气、公转,从小
知识点来看,部分未考查到,如:天体、自转规律、昼夜更替、外力作用等,有些题目
存在重复现象, 如自转偏向等, 还有部分知识不应属于本次考查的范围, 其比例占到 6%。
二、答题分析
(学生答题情况分析是讲评中的重要内容,该部分信息的获得主要来源与评卷过程
的记录、抽样调查、 学生调查与座谈等。 问题的分析要切中要害, 要有针对性和代表性。 )
1、存在问题
从评卷情况看,学生存在一些问题,主要表现在以下几个方面:
A、书写潦草,字迹模糊,卷面乱,有的表现为在答题卷上乱写乱画,把试卷当草稿
纸等。
B、错别字较多,造成不应有的丢分,如天气晴朗 - 天气晴郎等。
C、审题不清,未按要求答题,如高压答为反气旋等。
D、答题不够规范,语言不规范,用词不恰当,没有用学科术语回答,代之而用非书
面语言;在简述、论述题中,不够条理,思路不清晰。
2、成绩分析
本学科虽然考试成绩不理想, 但在全市各学
校相比,成绩比较好,地理 A 级指标上线人数
316 人,居全市第 2 名, B 级指标上线人数 665
人,居全市第 1 名, C 级指标上线人数 753 人,
居全市第 1 名,但同时看出, 与××学校、 ××
学校的差距较小, 存在较大的竞争压力, 在学习
中不能有丝毫的松懈。
本校各班之间不平衡, 班内成绩分布也不平
衡,右图是××班的地理学科成绩分布曲线图,中等学生难区分,过度集
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